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十五张跑得快心得

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十五张跑得快心得“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”通过本次培训,让我深刻地认识到作为一名中学老师,要树立终身学习的观念,要在新课程教学改革实践中不断地学习,积极进行知识的更新。随着课程改革的不断深化,我们必须积极的加强课程改革,不断转变观念,做课程改革的实践者。目前,中学阶段的课程改革虽然还处于探究阶段,许多未知的领域需要一线老师不断去摸索、不断去总结。经过这次培训,使我认识到每一位一线老师都应该积极地参加到新课程改革中去,不做旁观者,敢于沉下身子,推动课改朝着正确的方向进展,做一个新课改的积极实施者。在以后的教学工作中,我将不断学习学习和新课改相关的理论知识,用先进的教学理念指导教学实践,不断讨论和探究教育、教学规律,把科研和自己的教学工作结合起来,做一名专家型、学者型老师。同时,在教学工作中积极践行社会主义的核心价值观,加强师德修养、人格塑造等方面知识的学习。为了我们的学生,也为了我们自己的专业成长,一切从我们的教学实际出发,不断总结教育、教学经验,反思教学实践,切实担负起一名老师应尽的责任和义务,热爱本职工作,在工作中起到骨干老师的模范带头作用。 其次,明确名师工作室的目标,注重名师工作室的内涵进展,精心构建名师工作室的进展规划,充分发挥名师工作室的示范作用。俗话说“火车跑得快,全靠车头带。”作为陕西省高中政治名师工作坊坊主和西安市碑林区政治名师工作室的主持人,我深深感到自己身上的一份责任。工作室的所有老师都是来自不同的优秀老师,专业素养较高,因此,作为主持人要带领工作室的成员老师凝心聚力,大家献计献策,让名师工作室以申报省部级课题、上示范课和“同课异构”课、名师送课下乡、展览教学成果、成员之间读书沟通、相互学习等活动为载体,不断壮大名师工作室的力量。这样以来,让名师工作室真正成为老师专业化成长的平台。在工作室成员老师之间要做好师徒结对工作,利用好工作室省级教学能手、骨干老师等老老师的自身优势,指导工作室年轻老师继续成长,不断为工作室的进展注入新的活力和动力,使工作室的工作可持续进展。同时,还要充分发挥名师工作室的示范作用,主动向所在或大学区学校提出开展示范课、教学开放周、专题讲座等活动。这样,既为兄弟学校的老师提供观摩学习的机会,也进一步提升了名师工作室老师的专业能力。还要鼓舞大家把科研工作与平常的教学工作结合起来,以教学讨论提升自...

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