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南济中学自我提升实施计划

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南济中学自我提升实施方案南济中学自我提升实施方案 遵照济南市教育局提出的 中心提升,周边开展,城乡互动,优质均衡 的教育开展战略,实践 让更多的孩子接受更好的教育 的理念,进一步提升济南中学办学水平,根据济南市教育局有关指示精神,特制订本方案。 一、指导思想以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,以实现 让更多的孩子接受更好的教育 为目的,牢固树立和仔细落实科学开展观,进一步解放思想,提高认识,改革创新,强化学校教育的内涵建设,不断提升办学水平,为济南市教育的 中心提升 ,实现教育新跨越做出奉献。 二、提升目标总体目标:进一步提高教育质量,形成自己的办学特色,整体办学水平到达济南市一流水平,进入济南市普通高中一类学校行列。分解目标: 1、管理目标:强化管理,形成独特的管理模式,建设良好的校风、师风、教风和学风,进一步提升学校管理水平。 2、老师队伍建设目标:建设一支数量充足、结构合理、素养优良、适应学校快速开展需要的老师队伍。 3、教学质量目标:初中确保市中区领先位置,高中确保市区二类学校排头兵位置,个别学科进入一类学校行列,整体水平力争跻身一类学校。 4、校园文化建设目标:建设品位高雅、特色明显、软硬和谐、育人功能强的校园文化。 5、教育设施目标:科学投入,科学配置,满足教育教学需要。 三、目标实施 ㈠ 管理目标实施 济南中学的管理已经形成了自己的特色,制度健全,管理严格,校风纯粹,秩序良好。为了实现管理目标的提升,需要做好以下工作: 1、加大管理力度,遵循济南市教育局打造具有济南特色教育品牌的管理不动摇: 坚持加强管理、从严治教不动摇,历练与时俱进、以实鉴真、尽职尽责、自律垂范的精神,不断增强创新意识和能力,推动依法行政、依法治教、依法治校,以管理的高效能,促进办学水平和办学效益的大提高。 济南中学刚刚归属济南市教育局管理,许多工作 要和济南市的教育大盘接轨。在管理方面,学校将尽快适应济南教育的管理模式,全面融入济南教育的管理,在制度建设、管理理念、管理方式方面,既要保持自身特色,又要符合教育局管理要求。学校将虚心向兄弟学校学习,学习他们先进的管理模式和管理经验,取人之长,补己之短。进一步强化管理,建立健全各种管理制度,努力做到科学管理,依法管理,高效管理,切实形成济南中学独特的管理模式,建设良好的校风、师风、教风和学风,进一步提升学校管理水平。 ㈡ 老师队伍建...

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