和信息闭塞家长聊聊和信息闭塞的家长聊聊我遇到过这样的一个学生，是一个女孩。她特长很突出，多才多艺，舞蹈竞赛得过北京市第一名，书法竞赛也拿过全国一等奖，我现在还保存着她送给我的一幅书法作品。我给这个女孩的班带过一次课。课后，这个女孩就找到我，想问一下她今年能不能报考北大。因为她的学习成绩不是特别突出，心里不太踏实。我和女孩聊天之后，才发现她身上有这么多特长，就跟她说：“我看你这个特长挺明显的啊！完全可以利用起来。〞她问：“怎么利用呀？〞我说：“你没参加那个特长生测试吗？〞她说：〞我不知道。〞我有点儿不敢信任，说：“你真不知道？你这么好的特长，你父母就没为你咨询咨询？〞她说：“我父母也压根儿不知道。〞那时候，特长生测试的时间已经过了。我说：“真是太可惜了！你得过北京市舞蹈竞赛第一名，还是书法全国一等奖，你要是参加北京大学的特长测试的话，肯定能通过。〞后来这个女孩参加高考，考了 599 分，但当年北大录用分数线是 600 分，她以 1分之差，没能进入北大，假如参加特长测试，她至少能加 50 分，上北大绰绰有余。她最后上了中国人民大学，今年又以优异成绩保送到了北大读讨论生。原来，这是一个水到渠成的事情。但是，没有哪个老师告诉她去参加测试，她父母没留意，她也不知道，高考时，她的特长就这么白白浪费掉了。我说这件事是什么意思呢？就是说，我们这些家长，这些当老师的应该成为学生前途的设计师。作为一个家长，一个老师，你应该了解高考的政策，了解国际国内教育的动向。比方说，现在国外有好多大学，为了吸引优秀的中国学生，把许多奖学金名额留给了中国学生。再比方，xxxx 年，香港有六所大学、澳门有三所大学在国内招生。这个信息，作为老师、家长，你也应该知道。还有国家为鼓舞各类人才的成长而出台的一些特别的招生政策，比方保送、委培、定向、国防生、特长生及自主招生等等，这些招生政策，作为家长和老师来讲也应该知道。这样好提前给孩子一些指点，提前设计，扬长避短，帮助孩子找到一条适合他自身特点的开展道路。
