国培老师培训心得体会〔二〕本次培训也让我知道，作为一名合格的小学老师，必须要加强自身的文化修养，培育良好的人文精神。在加强自身修养方面，我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的能力和修养，引导我的学生发现美、感受美、并能制造美。我还要注重笔耕，使自己变得更加厚实。多读书、多动笔，及时自己教学的缺漏，在不断反思中和我的学生一起成长。 培训是短暂的，但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学，对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。我会继续努力，仔细学习，把所学知识用到教育教学中，让孩子们乐学、会学，把孩子们从芬芳待放的花蕾浇灌成漂亮的花朵，期盼在三尺讲台上挥洒绚丽的人生！ 在培训的过程中，我在不断地反思自己的教学行为，我的教学行为是否标准、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效。我给自己的很多答案都是否认的，我也许顺利完成了教学任务，教授完了课本上的知识点，迫使学生记住了一些根底知识，但是，我的课堂是没有活力的和激情的，我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培育学生的创新意识。我做的一些教学改革还只是皮毛的，没有深化骨髓和触及灵魂的，本次培训让我在反思中有所收获，让我在学习中找到方向。 经过专家精辟的讲解和同仁的讨论，我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性，而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识，有着不同寻常的意义，也有一些感悟。 小学教学是一个系统工程，既要整体把握，又要分段了解、分析、探究。 国培 专家各从自己擅长的讨论领域谈起，理论结合实例，既注重 言传 ，又注重 身教 ；让我们很好地把握了不同学段、内容的特征；为我们深化文本探究，科学 备课 ，有效施教指明了方向。 同时，在有效教学方面，我也学习到了一些技巧和策略，比方教学目标确实立问题，课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。当然，有效教学还必须懂得如何标准教学行为，比方懂得如何突出重点、化解难点；如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。 一、重新认识老师的角色地位 新课标增强了知识的有用性，提高了学生的参加度，充分表达了以学生开展为本的精神。新课标在注重根底知识与根本技能的根底上，更强调学生的学习过程与方法，...
