大班安全教案 20 篇火灾的危害 第 1 篇、大班安全火灾逃命教案反思 设计意图： 火灾是幼儿生活中常会遇到的事，假如在事故中，幼儿不会爱护自己，后果不堪设想。《纲要》中指出，幼儿园必需把爱护幼儿生命和促进幼儿的安康放在首位。可见让幼儿了解，把握火灾逃命的方法非常重要，为此我设计组织了这次活动。为了活动更加好玩生动，我把学问点都贯穿在故事中，让幼儿在不知不觉中学到学问技能。 活动目标： 1.知道并把握火灾逃命的简洁方法。 2.提高自我爱护力量。. 3.培育幼儿敏锐的观看力量。 4.初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 5.加强幼儿的安全意识。 活动预备： 图片(房子、小猴子、火、烟、消防车等)，音乐(火灾警报)。 活动过程： 1.叙述故事，学习逃命方法师：这是谁的家?小猴子一个人在家玩，突然发觉家里着火了，他很焦急，(教案出自：幼儿园学习网教案网)赶忙冲向电梯，这时，他突然想起在幼儿园老师说过，发生或在不能坐电梯，要睡着安全出口走楼梯，房间有许多的烟，熏得他好难过啊，他赶忙找了一块湿毛巾捂住了鼻子并弯下腰，小猴子最终跑出来了，这时，他突然发觉他的衣服着火了，他赶忙在地上打了个滚，火熄灭了。他掏出电话给 119 打电话说：幸福路花园小区着火了，我是小猴子，我的电话是 54321。消防员叔叔很快赶来，大火最终被扑灭了。 2 提问、稳固师：小猴子在逃命过程中，用到了哪些方法?为什么? 老师小结：小猴子在逃命中顺着安全出口的方向，走楼梯，没有坐电梯，由于发生火灾后点体会被烧坏，(教案出自：幼儿园学习网教案网)进去的人可能会被困在里面，很危险。他用湿毛巾捂住了嘴巴和鼻子，防止吸入烟尘，由于烟尘大多集中在空气的上方，小猴子弯腰往出走，出去以后他的衣服着火了，他打了个滚把火扑灭了。 师：小猴子报警的时候都说了什么?为什么? 老师小结：小猴子告知消防员叔叔着火的地址，自己的电话和姓名，只有这样消防员叔叔才能很快的感到着火的地点，进展灭火。 3.火灾演习师：假如我们老师着火了，你会怎么做?为什么? 老师小结：教室是一个公共场所，人比拟多，所以我们要听从老师的指挥，有序地离开，要用湿毛巾无助嘴巴和鼻子，弯下腰，过程中要留意安全。 师：听到警报后，第三、四排的小朋友跟着我走，第一、二排的小朋友跟着贾老师走，走到门口的时候，拿一块湿毛巾，捂住嘴巴和鼻子。 播放警报，开头演习 4 评价总结师：刚刚演习的时候，你遇到了什么困...
