学前教育宣传月工作总结范文【三篇】学前教育宣传月工作总结范文篇一 根据《教育部办公厅关于开展 20xx 年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函[20xx]6 号)要求，决定于 20xx年 5 月 20 日至 6 月 20 日在全省组织开展第四届学前教育宣传月活动
现就有关事项通知如下： 一、宣传主题 给孩子适宜的爱
二、活动时间 5 月 20 日至 6 月 20 日
三、活动内容和形式 宣传重点
围绕深化贯彻落实《3-6 岁儿童学习与进展指南》(以下简称《指南》)，重点针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的进展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣传活动
宣传月活动期间，教育部将在官方微博微信“微言教育”上发布和推送相关专题宣传信息，并开发系列主题公益宣传片、海报，各地要及时关注、推广使用
省里将在“六一”儿童节期间到部分幼儿园看望慰问幼儿园教职工和幼儿;组织专家和省示范幼儿园园长开展送教下乡活动;开展《指南》、科学保教研讨、宣讲活动;联合有关媒体宣传报道我省近几年学前教育进展的进展情况等
各地要结合国家和省要求，因地制宜，面对幼儿园教职工、面对家长、面对社会，开展“给孩子适宜的爱”活动主题的研讨、学习、培训等活动，宣传学前教育政策和科学保教知识;通过主题活动、家长开放日、亲子游戏、社区讲堂等活动，进行教育指导服务，为家长释疑解惑，提高科学育儿能力
四、相关要求 一是高度重视，安全实施
各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革进展成果和科学育儿理念的有利契机，把开展宣传月活动作为年度工作的重要内容，做到制度化、常态化
紧扣“给孩子适宜的爱”活动主题，仔细制定切实可行的实施方案，组织实施到位
要积极创新活动形式，丰富活动载体，争取打造一至两项有特色、有影响力的宣传活动品牌
