学年工作计划范文 5 篇 在本学期我们将根据学校教研室的工作思路为指导思想，加强学习，转变观念，完善制度，标准治理，狠抓质量
从以下三个方面来开展工作： 一、校本教研是中心任务 校本教研是教研组的任务解决学校英语科存在实际教学问题
今年初一、初二两个年级全部采纳新教材，去年英语中考试卷也渐渐渗透新理念的题型（开放性）
所以新学年我们组主要围绕以下 3 个问题进展教研活动
1、老师作为课改第一线的实践者是否理解并承受新的教育理念，把握与课改相应的教育方式和教学技术
2、如何根据新课标理念实施新教材
① 新教材和我们学生的实际存在哪些问题
② 在实践新的教学模式“英语任务型教学”的课改试验中存在着哪些问题
3、如何构建英语教学和应试的和谐统一
关于问题 1： 区校本教研培训提出口号是“人本”就是“校本”的根本
因此教研组的每个成员都要成为学习者和讨论者，在实施校本教研中，通过团队的共同学习促进老师的专业化成长
本学期我们科组推行的一项工作是：“头脑风暴”策略，这是区校本培训提倡的一种掀起大家集思广益，发觉问题，解决问题热潮的方法
其实质就是民主、开放、大家畅所欲言
通过 1、自我反思→2、同伴互助（与同行对话）→3、专业引领（实践与理论的对话）使教研组成为一个学习的共同体，通过集体的争论、分析和讨论，通过思维的碰撞，策略上的融合，资源共享，让使老师个人思路最终形成自己共性化的创新，通过校本教研平台，推动新课改的进展，提升老师专业化水平
我们的详细做法有两个： 1、每位老师要认真反思自己教学、然后写出；教学中消逝的问题——你用什么应对措施——实施状况怎样，效果如何
以此为主题调查文卷
2、我们在每周的教研组活动中安排主题发言人，内容： 1）什么是校本教研
我们的校本教研讨论什么问题
（预备周） 2）新教材构造的解读
3）新课标下英语教学模式试验
4）实践新教
