学校书法竞赛活动方案 一、活动宗旨 为提高同学们对英语书法的兴趣，标准同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习气氛，为同学们供应一个展现自我的舞台，进修附小特组织此次竞赛，并通过此次活动让学生相互沟通，取长补短，也为他们在将来进展打下良好的根底。 二、活动时间 5 月 15 日 上午 8：10—8：25 三、参赛对象：三------六年级局部学生。 四、竞赛地点：四楼多媒体。 五、活动组织者：教务处和全体英语老师。 六、评委：全体英语老师。 七、活动要求 1.各班老师要充分发动学生参加，并积极备赛。 2.全年级统一书写篇章，统一书写纸张。 3.竞赛要求用钢笔即席书写，在规定的 15 分钟内完成书法作品。 八、评比标准： 1.卷面洁净，书写工整，无涂改痕迹。 2.字母书写标准，单词、句子书写符合格式及手写体要求。 3.字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字。 4.倾斜度适当，构造严谨，笔断意连，通篇整体感强。 九、奖项设置 按 3：4：3 设奖。 学校书法竞赛活动方案篇 2 一、指导思想： 为传承和发扬中国书法艺术，验收学校国学经典诵读和写字教学成果，激发学生练习书法的兴趣，养成正确的写字姿态和良好的书写习惯，能正确、娴熟地书写正楷字，做到标准、端正、美观，特进行此次书法竞赛，庆“六一”学生书法竞赛活动方案。 二、竞赛形式： 硬笔书法和毛笔书法 三、竞赛时间： 硬笔书法：一年级 5 月 22 日（本周五）下午第一节课 二年级 5 月 22 日（本周五）下午其次节课 三——五年级 5 月 22 日（本周五）下午第三节课 毛笔书法：有特长的”学生自行完成作品 四、竞赛内容：《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等 五、 竞赛要求： 硬笔书法： 1、学生人人参加，规划方案《庆“六一”学生书法竞赛活动方案》。 2、学校统一发放作品纸张，由班主任组织学生，在本班教室 现场书写。 3、一二年级学生使用铅笔，三——五年级学生使用水性笔或 钢笔。 4、各班主任从《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等中选 定一篇内容，全班统一书写。 5、一二年级还将对学生书写姿态进展调查评比。 6、各班学生作品由班主任进展初评，选出十位学生的作品，于 5 月22 日（星期五）5：00 前送交年级组长，组长于 5：30 前上交美术组。（逾期自误） 毛笔书法： 1、学生自愿投搞，用毛边纸或宣纸进展书写，内容以诗词、联句、成语或...
