学校体育培优补差工作计划【导语】在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系
用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果
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【篇一】 一、学生情况: 通过活动,大多数学生都有一定的活动能力,能按活动要求去做,遵守活动规则,在活动中培育学生的合作意识、竞争能力等
使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强
但仍有部分学生身体不好,不积极参加锻炼
针对这一情况,如何增强学生的身体素养,有一个健康的体魄,是学好各项工作的保证
怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生,特做计划如下: 二、教学目标: 1、配合体育课中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握
2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动
3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的
4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培育学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识
三、具体措施 1、激发体育兴趣
兴趣是的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣
2、保证活动时间,在每周二、四、五组织二十分钟的活动,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的
3、抓好个别辅导,让个别身体素养差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼
4、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到限度的发挥 5、常常和班主任讨论有关早操和课间操的问题 6、抓好常规工作
一是上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动
7、每天课间操让学生在老师的指导下,让学生自由参加体育小组活动,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的欢乐
8、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式