学校学习雷锋活动总结 学校学习雷锋活动总结 别藏中学“弘扬雷锋精神建立心灵家园” 主题读书活动状况汇总 为了大力弘扬雷锋精神，促进学生的德育教育，我校早规划、早安排，把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。 一、首先，在青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过校团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了熟悉。学习雷锋的光芒事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光荣。二、利用板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注意实效，使学生能在活动中受益。 活动一：组织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮忙较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮忙由于某些缘由而生活不便利的同学。 活动二：组织全校师生清扫别藏镇街道卫生。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了榜样带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的全都好评。 活动三：各班组织学生在街道进展“削减白色污染，还我绿色家园”活动，有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境爱护做一点奉献，他们觉的特别荣耀。他们的行为受到了路人的好评。 活动四：政教处要求各班每位学生每天做一件好人好事，并要求长期不懈的搞好这项活动，班主任和学生干部具体记录，定时向政教处汇报状况。这次活动使得学生们能够熟悉到学习雷锋精神的重要性，帮忙他人，欢乐自己。 活动五：学校组织老师学生进社区，帮忙孤寡老人、残疾人。为他们做一些力所能及的事情。受到了周边群众的全都好评。 最终，活动总结如下： 1、预备充分。学校团委考虑全面，做好充分的调查讨论，制定出了可行方案。 2、纪律严格。为了保证活动圆满胜利，每次活动都有严格的纪律，学生都按班级分成小分队，便于治理、有利于安全。。 3、准时总结表彰。每次活动完毕准时总结，对表现精彩的志愿行进展表彰，对稍差的班级和个人及进沟通沟通。总之，学校开展了丰富多彩的活动都完毕了，但学雷锋的活动并未完毕，我校团委...
