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学校年终总结优秀范文

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学校年终总结优秀范文【篇一】学校年终总结优秀范文 在即将过去的一学期里,新袁完小在中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体老师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心〞的原那么,在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作,建和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的开展,归根到底决定于老师队伍的素养。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的时机,组织老师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学老师职业道德标准》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立典范,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 这学期,我校老师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大局部是年纪大、快要退休的老年老师,他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要实行了以下措施。 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求老师严格根据教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。 2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小〞的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们老师坚持“只讲主观,不谈客观〞的原那么,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师〞的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培育,限度地提高学生的学科成绩。 三、抓班级管理,强化平安卫生 班级是学校工作的前沿阵地。根据中心校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、平安、卫生教育〞为抓手,强化班级管理。 1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、...

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