学校预防地震知识一、地震小常识1
地震(Earthquake)是大地的振动
它发源于地下某一点,该点称为震源
振动从震源传出,在地球中传播
地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受振动最早的部位
大地振动是地震最直观、最普遍的表现
在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,称为海啸
地震是极其频繁的,全球每年发生地震约 500 万次
为什么会发生地震
地球的结构就象鸡蛋,可分为三层
中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳
地震一般发生在地壳之中
地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化
由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震
地震来临时有前兆吗
这些前兆是真实的吗
我们可以用它来作推断吗
地震来临时一般是会有前兆的
例如先来小地震再来大地震,地下电、磁、热和水等物质运动变化可能会影响到生物界的神经,从而产生了地震前兆,但这些前兆也不完全可靠
从地震监测的角度来分析,假如监测网精度和广度足够的话,我们可以对这些变化进行综合分析,从而推断出是否有大地震来临
但也有些地震是没有前兆的,发生地震的原理比较复杂
二、学校防震知识桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人
在熟悉学校周围地形、环境基础上,可进行防震演练活动,包括:室内一分钟紧急避震,震后迅速撤离教室的疏散演习,自救、互救练习等
演练活动时间要短,疏散、撤离要快,才能达到避震效果好的要求
正在上课时,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部
注意避开高大建筑物或危险物
不要回到教室去