孩子和哪几种人交朋友最好孩子交朋友时,我劝你做个“势利”的妈妈
有一种孩子:勤奋努力、乐观积极、家教良好、品行端正,也有另一种孩子:懒惰自私、悲观消极、粗野蛮横、品行不端
孩子交朋友时,我劝你做个“势利”的妈妈
有一种孩子:勤奋努力、乐观积极、家教良好、品行端正,也有另一种孩子:懒惰自私、悲观消极、粗野蛮横、品行不端
在孩子建立自己的社交圈时,你会建议他和谁在一起
作为一名“势利”的妈妈,我会毫不犹豫选择无论各方面都更为优秀的第一种
一、古人曾说:“近朱者赤近墨者黑
”靠着朱砂会变红,靠着墨会变黑
比方接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏
指客观坏境对人有很大影响
孩子的成长过程中,和谁在一起,甚至能在他们的生命转折点添上浓墨重彩的一笔
我的语言班有一位非常“著名”的孩子
听很多家长讲过,这个孩子在班里因为过于淘气捣蛋,不服管教,被同学们列为“四大金刚”之一
因为表现太差,新来的实习老师便把他调到了角落
放虎归山后,几个小捣蛋鬼聚在一起后更是肆无忌惮
上课发怪声,往黑板丢泥球,踢前排小朋友屁股
直到课堂纪律被扰乱得一团糟,甚至都无法上课
学校才在无奈之下临时抽调了一位资深老师来整顿班级
三周后,当实习老师再次踏入教室,整齐划一的“老师好”,宁静的课堂,秩序有然的问答,她竟被惊得差点掉了下巴
细看之下,才发现其中神秘:很简单,他与成绩非常优异的小学霸做了同桌
当他想要呼呼大睡时,学霸同桌的答题声吵得他“难以入眠”,于是半眯着眼睛朦朦胧中便跟着听了一些讲课内容
慢慢地,黑板上的字不再像天书一样难以辨认
慢慢地,他间或也能抢答上老师的一些简单问题了
在老师的鼓舞和学霸同桌耐心的答疑解惑中,他的成绩慢慢地冲到了排名榜的中间位置
杂下》记载“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同
”不同类型、不同层次的社交圈,给予孩子的不仅是不同