实习调查报告 4 篇 一、调查目的： 为了真正驾驭实习学校对河北师范大学顶岗实习的了解状况 ，11 月 2 日至 8 日，五重安乡旭阳学校实习三人对初中在校生、各位实习生的指导老师、在校领导及三位实习生进展了调研，对学校进展了全方位的调查和了解，并进展了细致的分析、整理，形本钱调研报告
二、调查对象及方法： 1、调查对象 〔1〕初中学生书面问卷 50 人，其中七年级 13 人〔男生 5 人，女生 8 人〕，八年级 17 人〔男生 10 人，女生 7 人〕，九年级 20 人〔男生 4 人，女生 16 人〕
〔2〕顶岗实习生书面问卷 3 人，其中化学专业 1 人，数学与应用数学 2 人，均为女生
〔3〕指导老师书面问卷 3 人，其中女老师 1 人，男老师 2 人
〔4〕学校主管领导书面问卷 3 人
2、调查方式：调查问卷 三、调查内容：〔调查问卷见文后附件〕 四、调查结果分析： 〔一〕在校生调查结果分析 1、94%的学生认为实习老师的到来增加了他们对学习的爱好，觉得学习生活有别致感
而其余的那么觉得没什么影响，且觉得没什么影响的以男生居多
2、36%学生认为实习老师上课时候的课堂纪律比平常静谧，但52%的觉得和平常一样，没多少改变
3、在实习生的课堂上，58%的学生大局部内容都能够听懂，38%的学生都能听懂，只有个别人大局部听不懂，一些学生认为实习老师讲课能够放慢语速
4、在学习生活中遇到困难时，有 38%的学生情愿向实习老师寻求协助，其次是向同学寻求
只有 12%的情愿向班主任或认可老师求助，(调查报告 )而剩余的 20%那么认为会视状况而定
5、60%的学生觉得和实习老师在一起很快乐，和实习老师沟通很简单，剩下的 40%那么感觉和实习老师在一起还可以，觉得老师比拟和气
可以说学生们都比拟喜爱和实习老师在一起
6、大多数在校生希望实习老师有活力，脾气好，能
