宽带网络30网校建设与应用研究

宽带网络 30 网校建设与应用讨论宽带网络 30 网校建设与应用讨论宽带网络 30 网校的建设与应用讨论摘要：在信息技术突飞猛进的今日，如何快速推动教育现代化进程，培育一支适应信息时代要求、专业素养高的老师队伍，已是全社会十分关注的问题。为老师专业开展提供了很多有效的途径。现今社会正处于高科技迅猛开展的时代，各种学科相互渗透，相互融合，新的学科不断涌现，这就向承当知识传递任务的老师提出了严峻的挑战和考验。信息技术促使老师专业化开展，老师需要具备较高的信息素养，增强对信息技术的操作与使用，具备合理的知识结构，较高的科学文化素养，才能适应信息化时代培育复合型、通识型人才的需要。关键词：信息技术信息素养 30 网校平台“国家的希望在教育，教育的希望在老师〞，教育在新的世纪面临着前所未有的机遇和挑战，教育改革成了一个国家是否得以持续进步的关键。“教育要面对现代化，面对世界，面对未来。〞这无疑对老师的专业水平提出了更高的要求。而随着信息时代的到来，信息技术的开展，信息的传播都在以前所未有的速度和广度向前突飞猛进。它的到来彻底改变着传统的教育教学活动，这时的老师不仅要拥有精湛的专业知识，还必需具有一定的信息素养，才能成为课程的设计者、开发者，教育的讨论者。也就是说，只有不断强化老师的信息素养，才能适应时代的需求，提高老师的专业化开展，利用网络资源的作用真正肩负起培育未来世纪人才的主要手段之一。 一、信息技术的涵义 信息技术(InformationTechnology，简称 IT)，是指信息处理过程中所运用的技术。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。目前，网络技术和多媒体技术正逐渐成为信息技术开展的热点。 信息技术的应用即如何进行信息的采集、处理、储存，以至开发与利用信息。信息技术已经成为人类文化的一局部，人们阅读报刊书籍、播送电视等各种媒体，都在谈论信息技术，介绍信息技术新的开展和新的应用，评论信息技术对人类的影响。信息社会是一个信息传播的大系统，人们自觉或不自觉的使用信息技术进行工作和学习。信息技术的开展，使人们的学习和沟通打破了过去的时空界限，为人类能力的提高和发挥带来了新的空间。 二、目标任务xxxx 年 9 月前配合移动公司完成全校 18 个教学班“宽带网络校校通〞建设工程，使学校的所有教室、功能室、办公室、电子备课室及计算机教室等设置足够数量的网络接入点，实现教育...