小学“法律规范汉字天天练”活动总结为了夯实老师教学基本功，提升师生的综合素养，营造 认仔细真地写，写端端正正的字 的良好氛围，在区语委办的指导下，我校开展了 法律规范汉字天天练 活动。通过一段时间的练习，师生的硬笔字都有了较大的提高。 一、老师天天练 老师讲课时的板书和批改作业的笔迹，历来被视为一项基本功，一手美丽的字，是对老师的基本要求。我校除了对老师教案、板书、作业等进行检查外，还利用每周例会的时间，请书法老师指导书法技巧，要求每人每周交天天练书法作业，大家听得仔细，练得投入。书法练习活动不仅充分提高了个人的书写技能，更为大家提供了一个相互学习、相互沟通的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教育教学当中去。教导处指派美术老师对粉笔字、钢笔字进行点评，对老师的书法进行指导。经过练习，老师都能写上一手工整的板书，为学生起到了良好的榜样示范作用，许多学生也对书法产生了兴趣，加入到书法学习的活动中去。 二、学生静心书法 学生书法，除了要求作业书写工整，每天中午 30 分钟的精心书法雷打不动，由语数老师负责，用看视频、师范讲解等方式进行，重视讲评、展示鼓舞，每天有领导检查记录，纳入老师绩效考核。有一部分孩子书写已经很美观了，虽然书法练习短期内不能人人见成效，但静心书法的思想已经深化人心，持之以恒，信任不久的将来，会达到目标的。 三、展示活动 为了展示老师、学生的阶段成果，六一节学校开展了 法律规范汉字天天练 展示活动。尽情展示老师、学生钢笔、毛笔书法的个性特色。老师们仔细地品味着汉字的艺术魅力，饱蘸浓墨、激扬文字，所写字体或大气、或清秀、或刚劲，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了我校老师扎实的书写基本功和学生静心书法的效果。这次展示活动，弘扬了中华优秀书法文化，为师生提供了展示书法艺术水平的平台，丰富大家的校园文化生活，吸引了师生的眼球，起到了鼓舞优秀，带动全体的榜样引领，提升了学校文化品位。 法律规范汉字天天练 活动在展示个人风采，彰显学校特色的同时，也为全体师生提供了互相观摩学习、取长补短的平台，使全体老师积极投身教育实践活动中去，不断提高自身的素养和水平。促进我校老师的专业化进展，打造一支素养高、技术硬的老师队伍起到了促进作用，也拓展了学生的视角，展示了汉字无穷的魅力，发扬了我国优秀传统文化。我们会向兄弟学校学习，...
