小学书香校园活动总结 打造书香校园，是小学全体师生一个美好的理想追求
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小学书香校园活动总结(1) 爱读书，读好书，与书为伴，构建学习型团体，营造书香校园是提高师生综合素养的有效途径
我校能牢牢把住书籍点亮人生，书香溢满香园的主题，联系实际，开展师生的系列读书活动，营造了良好的校园文化氛围，全面激活了学校的教育教学工作，取得了一定的成绩
一、领导重视，落实责任，宣传到位 学期初，我校便把书香校园的创建作为我校的重点工作来实施，具体做好四方面工作： 一是学校专门成立了以赵凤英常务副校长为组长的创建书香校园活动领导小组，领导分工明确，落实责任，仔细务实地将创建书香校园的各项活动落实到点、贯彻到面
二是学校召开了读书活动的动员会，对工作作了具体的部署，制定读书活动计划，各项工作做到有部署，有检查，有评比，有总结
三是班主任工作到位，深化班级、小组，仔细组织做好学生发动工作，布置好了班级读书氛围
四是舆论宣传到位，将活动口号定位为我读书，我欢乐，我收获，我成长，充分利用读书宣传橱窗、班级黑板报、学校广播站、学校网站等宣传阵地，大造舆论，形成浓厚的开展主题读书活动氛围，使广阔师生对书香校园活动的知晓率与参加率在98%以上
二、营造读书氛围，提供读书平台 1、大力做好创建书香校园，争当阅读之星活动的动员
2、在学校读书宣传橱窗、校园显眼处、各班课室张贴有关读书的名人名言，使学生浸润在书香中
在学校的网站上，还开辟有读书天地，大力提倡读书活动
3、落实学校阅览室开放工作
启动电脑操作和手动借阅，确保学生可以根据规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，进行自主性阅读，学生的读书热情很高
4、设立班级图书角
以老师、学生捐赠推举好书供全班学生共同阅读为主，学生每天坚持半小时以上的课外阅读，并写好读书笔记
