小学优秀班主任经验沟通资料我班主任故事小学优秀班主任经验沟通资料我班主任故事法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。〞踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅〞，老师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。因此，老师的职业注定不会是璀璨星星，只能在默默无闻中耕耘。抱定这种淡泊的态度，才能踏踏实实做好这份工作。所以自己的工作也尽是些平凡小事，讲两个的小故事与大家分享。1、一年级的班主任 当了十几年的班主任，是第一次带一年级，所以给我的印象也是最深刻的。刚开始带他们真的很不习惯，他们好象什么都不知道，什么都要我去教。就比方说布置作业吧，以前带高年级孩子只需要写在黑板上，让他们记下来，我很省心。现在呢,怎么办？开学的第一天，我就开始发愁，要给他们交代几件事，一个刚上小学的孩子，怎么才能跟他们说清楚呢？上体育课要走着这边，上电脑课要走那边，书包要放这儿，画画用品要放那儿……他们对新学校很好奇,看看这儿,望望那儿，然后还要和自己认识的小伙伴小声说议论一下,我看着这些小不点儿，心里就想着怎么才能使他们宁静下来，对了：一定要给他们找点事情做，要不然会吵翻天的。于是，眉头一皱，计上心来，给他们布置些作业。这些孩子在幼儿园的时候都学过拼音，让他们试着用拼音抄作业。我给他们在黑板上写好作业，当然了，还有一定的格式，然后让他们抄下来。我觉得，只要他们能照猫画虎地抄下来就行了，可能是我把孩子们估量得太低了。我在教室转着看的时候，大局部孩子能按我的要求正确地抄下来，只有几个慢一点，格式有一点问题。我当时欢乐极了，我没想到孩子们能做得这么好。他们有事干了，教室里也很宁静。后来听别的老师反映这个方法还不错，还建议我给一年级别的班推广呢！孩子们，开学的第一天，你们就给我了一个惊喜，到现在，我还记着，你们这些小不点儿！2、一年级的学生 “老师，高小宇打我。〞、“老师，高小宇拿了我的书，不还给我。〞、“老师，高小宇又抓我的头发呀。〞、“老师，``````〞刚开学，高小宇的这个名字就在教室、在宿舍响个不停，让人不得不记住他的大名。生活老师说“惨了，怎么有这么个宝贝在我们班？〞任课老师也反映：“你们班的高小宇上课总是坐不住，不是动这个同学，就是动一下那个同学，一会儿都不闲着。〞好动的孩子见过很多，但是这么能动的孩子还真让我...
