小学安全主题班会教案 一、教学目的 1、经过本节班会使学生明白珍惜生命，把握相关的交通安全学问，认清班会目的，增加学生安全意识。 2、引导学生在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 3、让学生熟悉各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规章。 4、经过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 6、以“增加交通安全意识，提高自我爱护本领”为指导方针，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。 二、教学过程 （一）、引入： 1、师：孩子们，很欢乐能和大家一齐来上这节班会课，你们欢乐吗？下头我想请大家协作我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：《假设幸福的话就拍拍手吧》 2、你感觉你此刻的心境如何？生谈感受。 3、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、温和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危险。可是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和细心对待，否则很简单发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通、防溺水安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片（出示交通事故图片） （二）、新知 1、孩子们，看完图片之后你想说点什么吗？ 2、此刻随着车辆的增多，交通事故也越来越多，此刻咱们看一组统计数字 3、其实许多的交通事故都是能够避开的，就是由于许多人不了解交通规章，不遵守交通规章，所以才造成了那么多的杯具，可见我们学习交通规章是多么的重要啊。 4、这儿有一些关于交通安全的选择题，咱们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各答复三个问题，看哪组答复对的多，那组就获胜，下头开头：（出示选择题） 找同学分别回答下列问题。 5、下头咱们再来看一组图片看完图片后，你认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组竞赛（出示图片） 6、接下来我们再来熟悉一下一些常见的交通标志：（出示交通标志） 7、下头咱们再来了解一下其他的交通规章：（出示） （三）总结： 这节课我们学习了这么多关于交通安全的学问，我期望大家必需要时刻谨记安全这两个字，由于在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在老师眼里，我们是展翅在飞的雏鹰...
