小学教学评估自查报告(3 篇) 依据广东省义务教育学校办学根本标准督导评估体系,现把我校的自查状况汇报如下: 我校是一所全日制的公办小学,共有在校学生 1525 人,有 29 个教学班,有专任老师 76 人。 一、生均校舍建筑面积 我校建筑面积 7310㎡,学生数 1525 人,生均 4.67㎡,低于省标准5.1㎡。不达标。 二、体育活动场地 我校现有一个 162 米环型跑道,两个篮球场,运动场面积 3700㎡。达标 三、试验室 我校有标准科学试验室一个。达标 四、计算机教室 我校有标准计算机教室两个。达标 五、音乐、美术教室 我校有标准音乐室两个,标准美术室两个。达标 六、生均教学仪器设备值 我校 20xx 年教学仪器设备资产值有 874 万元,生均 6048.44 元,不低于 550 元标准,此项达标。 七、生均图书册数 我校 20xx 年共有图书 30614 册,生均 20.07 册。达标 八、班额 我校有教学班 29 个,共有学生 1525 人,班额人数 52.59 人,其中进城工人员随迁子女数 500 人,占 32.8%。此项不达标。 九、师生比 我校有专任老师 76 人,师生比为 1:20.1,高于 1:20.6 标准。达标 十、专任老师学历达标率 我校有专任老师 76 人,其中讨论生学历 5 人,本科学历 68 人,大专学历 3 人,学历达标率为 100%。达标 十一、生均公用经费 我校 20xx 年全年公用经费为 450541.91 元,生均 3194.2 元,高于省标准。达标 综上所述,我校,第一、八项班额不达标,其余九项都达标。总评达标。 小学教学评估自查报告 2 xx 省义务教育阶段教学评估工作,是推动根底教育课程向纵深进展,提高老师专业进展水平,增加学校实施和建立新课程的力量一项举措,它对提高教育教学质量具有非常重要的意义。依据区教育局的安排,我校宽阔师生以教学工作评估为契机,认真对比标准,逐条落实,标准治理,全面提升学校教学质量。 一、学校根本状况 xx 市 xx 小学,位于 xx,地处 xx。学校建于 19xx 年,占地 7850 平方米,总使用面积 3847 平方米,有教学楼、科技楼各一座,建有微机室、试验室、美术室、舞蹈室、图书阅览室、多功能室等多个设备先进、功能齐全的专用教室,教学仪器配备全部到达省一类标准。是一所教学条件良好的学校。 学校本着“敬业爱生,开拓创新”的办学宗旨,全面实施素养教育,强化学校教育治理工作,争创学校教育特色。近年来,我校被评为西港镇“教育治理先进单...