小学老师教学反思总结小学老师教学反思总结 引导学生多注意观察身边的小事，每件小事都有不同的含义，让学生知道了解其中的道理。每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。这节课我上得相对成功，因为我以学生为本，让他们去思考问题。以下是 xx 和大家分享小学老师教学反思总结资料，欢迎参阅，希望对你有所帮助。 小学老师教学反思总结一 教学要求： 1.通过活动懂得只要是对社会有利，对他人有帮助的事就是好事，学会做些力所能及的小事，逐步养成做小事的好习惯。 2.在参加活动的过程中，引导学生学会倾听、观察、评价，与同学分享感受，身边的小事有哪些，哪些是好事，哪些是不文明现象。 3.同意并能积极参加做好事活动，初步知道做好事是有爱心的表现，小学生做好事也是为社会作贡献。 教学重难点： 学会做力所能及的小事。 课前准备： 学生：提前收集身边的小事和自己做的小事。 教学时间： 1 课时 教学过程： 1.激趣导入。 上节课，老师跟大家讲了 观察身边的小事 的原因。那么，这节课，我们继续讨论 我们身边的小事 还有哪些不文明的现象。 2.首先，学生汇报自己收集到别人的小事有哪些。(3 5 名学生) 3.其次，学生讲述自己做过的小事有哪些?(3 5 名学生) 4.讨论并小结：刚才，同学们都讲了自己做的小事和别人做的小事。那么，老师想问一问：到现在有没有人还不会做好事呢? 5.学生再次讨论：生活中有哪些小事我们可以做? 6.看书进一步学习：除了你们说的这些事情我们可以做，生活中还有哪些小事可以做呢?我们一起看看书上为我们讲了哪些事情。 7.讲一讲身边的小事，并谈一谈感想。 教学反思： 引导学生多注意观察身边的小事，每件小事都有不同的含义，让学生知道了解其中的道理。每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。这节课我上得相对成功，因为我以学生为本，让他们去思考问题，互相探讨问题。他们在这中间能力都有了不同程度的提升。 小学老师教学反思总结二 教学要求： 1.在沟通平台上锻炼流利语言，学会写作。 2.了解本课新学生字有什么共同特点。 3.在词句段运用中扩大见识、开阔视野。 4.在背诵中积累，增长知识。 教学重难点： 1.学会围绕一句话，写一段话。 2.加深对偏旁相同的生字的理解。 3.学习 ABB 式词语，根据词语写句子。学会围绕一句话写一段话。 4.背诵古诗。 课前准备： 生字卡片、挂图、照片。 教学时间： 1 课时 教学过程： 一、激情导入。 1.出示几个...
