小学教研组总结_小学音乐教研组工作个人总结 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。以下是为大家打算的小学音乐教研组工作个人总结，希望对大家有帮助。 篇一： 一个学期来，音乐教研组在校领导的带动下，全组老师坚持教化、教学理论的学习，主动参加各项教研活动和探究课堂教学新模式，认真学习先进的教化教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了肯定的贡献。 一、坚持理论学习，促进老师素养的提高 1、本学期学校依据实际状况，立足校本，挖掘校本资源，有安排、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。 2、为加强修养，提高素养，我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织老师进行教学理论学习，学习各年段的教材介绍和优秀课改案例，了解教研课改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组老师的共识，不光如此，我们还留意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。 二、主动参加音乐教研活动 我们每学期初教研活动有安排，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。认真根据集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化汲取的步骤进行，听课后认真评课，刚好反馈，如教学内容支配是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。 三、爱好小组的组织与训练 舞蹈爱好小组本学期初能制定安排，定时定点进行基础训练，学员能认真刻苦的参加，在原来的基础上有了肯定的提高，为明年的艺术节提前做好打算，同时带动了学校艺术氛围的形成！ 四、其他工作： 1、主动组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。 2、主动协作学校完成了金坛市及常州市的英语故事竞赛。 3、认真协作大队部工作，协作各班主任进行校歌咏竞赛的训练工作。 4、在本届艺术节竞赛中荣获团体总分一等奖，本组四位老师均被评为优秀辅导老师。 我们将以饱满的精神，开拓进取，为教化教学工作步上新的台阶而接着努力。 篇二： 本学期，学校音乐教研组能根据学期安排，认真实行《音乐课程标准》，体现以音乐审美为核心，推动素养教化，全面提高音乐老师的教学素养和教学水平，在教...
