小学教研组数学的工作计划

小学教研组数学的工作计划 小学教研组数学的工作规划 本文简介： 一、指导思想： 连续以全面实施素养教育，推动二期课改为先导，以积极的精神状态、务实的工作作风推动教学工作，以课堂教学和培育学生良好的学习习惯为抓手，通过开展数学学科的教学评比活动，进一步提高课堂教学质量。 二、工作重点： 1．认真、深化地学习二期课改的理念，学习《小学课程标准》、《改良小学课堂 小学教研组数学的工作规划 本文内容： 一、指导思想： 连续以全面实施素养教育，推动 二期 课改为先导，以积极的精神状态、务实的工作作风推动教学工作，以课堂教学和培育学生良好的学习习惯为抓手，通过开展数学学科的教学评比活动，进一步提高课堂教学质量。 二、工作重点： 1．认真、深化地学习 二期课改 的理念，学习《小学课程标准》、《改良小学课堂教学的几点意见》、《小学生学习习惯 16 条》和《怎样评课》等资料及辅导报告，并结合课堂教学的实践开展理论研讨，运用反思内化自己的教学理念。 2．在真正做到减负突围的同时重视对学生科学正确的数学学习习惯的培育，通过家长调查问卷和老师问卷形式不断稳固和完善对学生学习习惯的培育。 3．讨论新课标，钻研新教材。通过比拟、讨论新老教材的变化，正确处理继承和创新关系，以新的教学理念来指导教学，探究表达新课程理念的教法和学法。15 年级老师要用好、上好新教材；6 年级的老师要在新理念的指导下制造性地使用教材。 三、各年级目标： 1．一、二年级抓万以内计算正确率及根本应用题的解题力量； 2．三、四年级抓多位数乘除法的计算精确率及复合应用题的解题力量； 3．五年级抓综合解题力量。 四、主要工作： （一）作业常规 根据制定的《城关中心小学数学作业常规》中的格式进展统一批改。 （二）培优辅差 1．培优 （1）一至三年级每周有选择性地上一节思维训练课。 （2）二至五年级每天布置一道弹性作业题。 （3）在日常教学的分层练习中有的放矢地留意对资优学生的培育。 2．辅差 （1）切实做好 每日清 工作。（题题清、课课清、人人清） （2）加强对学习上有困难生的辅导，要特别关爱他们，并制定行之有效的措施，让这些学生在一种积极而快乐地心情状态下学习。 （三）教科研工作 1．本学期的教科研工作主要以 新课程评价 为主线，学习有关理论书籍，提高对 新课程评价 的熟悉与了解。 2．各位数学老师连续抓好学生数学学习的习惯培育，以习惯培育为突...