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小学校长事迹材料-植蕙者

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小学校长事迹材料:植蕙者小学校长事迹材料:植蕙者 小学校长事迹材料:植蕙者 z 于 1999 年 7 月毕业于连云港师范,同年 8 月参加工作,一直在林黑小学任教。工作第一年,他任教四、五两个年级的数学。他仔细做好培优帮困,和学生融到一起。期末考试中这两个班级的数学成绩均在全镇第一名。工作中他积极的做好教学 五仔细 ,关爱每一名学生,做好培优帮困。针对学生特点展开教学,以愉悦式教学为主,学生学习效果好。他所任教班级的成绩一直名列全镇前茅,有很多家长来校要求把孩子调到他所任教的班级。 由于成绩突出,2025 年 9 月他走上了完小校长的岗位。z 校长积极参加新课程改革,自己任学校数学教研组组长。在教研组的活动中屡次上示范课,给老师课堂指导帮助大,点燃了全体老师探究课改、构建高效课堂的激情。他可真是一名好舵手。假期里他和校委会成员仔细的协商学校的开展方案,经过反复的讨论制定了切实的目标。学期伊始,他就在例会上讲清学校的开展目标和老师的开展目标,明确了学校工作的方向。从学校的整体入手,积极带动学校开展,推动素养教育的实施。学校教学质量大幅提升,学校的每一个工作环节在高质量的运行,学校工作得到了同行和家长的认可和好评。 2025 年 9 月,他又一次来到了汪子头小学任教。汪子头小学是镇西南片的唯一一所学校,学生四百多人。学校的占地缺乏十亩,学校配备相对滞后。学校操场小,学生无活动场地,学校房屋紧张,配套科室不齐,这都是制约学校开展的 瓶颈 。他看在眼里急在心里,他屡次和学校领导汇报,屡次和村领导商讨能不能扩建学校。现在的地是寸土寸金,牵涉到谁家的地,谁都不让。村民们还准备要学校出高价来买。他为这事一直奔波,在家长会上讲清学校要开展必须有规模。附近的几个村子他每天都要去跑几趟,和村民们沟通调侃,让村民们知道学校的情况和学校同别的兄弟学校的差距。经过几百次的沟通,几百次的协调,几个固执户被谢校长的工作精神打动,由衷的说 他扩地是为了学校开展、为了孩子们、不是为了自己,他都这样出心。我们不就是调块地嘛,我们还有啥话说 。终于在今年六月,学校成功的扩建了操场,为下一步的开展奠定了根底。领导对他的工作给予表扬时,他总是笑笑说: 这都是应该做的 。谢校长就是这么一个人。 在今年的教育现代化创立中,他放弃了节假日休息的时机。天天在学校忙着,针对教育局的要求和学校自身的实际进行整改。带着老师油漆门窗,二甲苯...

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