小学校长外出培训心得体会（一）在市教育局的精心组织和周密安排下，我这几天的学习和培训，令我耳目一新，深受启发，收获很大，充分理解了校长应具备的理论素养和能力素养
也充分理解了 教育的进展关键看学校，学校的进展看校长 这句话
校长要善于学习，有独特的办学理念，学校才有生机和活力
通过这次学习，我也明白了作为一个校长应该从以下几方面来开展工作，打开局面
一、精心设计好学校的品牌 校长是是学校的、决策者和高级管理者，更是学科带头人，老师的勤务员
俗话说： 有什么样的校长，就有什么样的学校
校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用
苏霍姆林斯基曾说过这样一句话： 校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理
因此，校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中，用先进的教育理念去影响、带动老师，把自己的办学思想转化为老师的行动
同时，要注重办学经验的积累与扬弃，努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念
这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财宝，更是学校品牌的意义所在
要当好一名校长，其次就要当好 班长 ，带好 班子 ，指挥好队伍
一名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的学校，正确处理好班子间的工作、生活关系
当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到互相支持不撤台，做到思 想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责
把握好班子建设的四大问题：一是思想建设问题；二是班子团结问题；三是科学决策问题；四是表率作用问题
校长要公道正派，不搞小圈子，用自己的人格力量去带好班子，去影响班子
校长应多一点人情味，少一点火药味；多一点教育渠道，少一点空洞说教
尊重、信任班子的每一个成员，让他去想办法、出思路，遵循现在是同事，永远是朋友
