小学潜能生转化工作计划例文【导语】工作计划在我们的实际工作中是非常有用的，可以让我们能够仔细的去思考自己的岗位工作。从广义上讲，在工作的方方面面都会涉及到工作计划，比如学期工作计划、学年工作计划、活动项目计划等等。欢迎来到，本文是为您特别搜集的《小学潜能生转化工作计划例文》，欢迎鉴赏！ 【篇一】小学潜能生转化工作计划例文 我班共有学生 26 人，其中有好多在各个方面都有较大潜能的学生，让每个学生进步是我的愿望，我仔细分析了一下本班的潜能生主要有这些类型： 1、聪慧但不会学习型 2、反应慢理解能力差型 3、纪律松散型 针对这几类型的潜能生我主要从以下方面着手工作： 1、聪慧但不会学习型 这类学生很聪慧，但每次考试的分数往往不高，原因就是他们不会学习，对学习不重视贪玩。我要用各种办法教育引导，和家长取得联系，得到家长的帮忙，给他一次成功的机会，鼓舞刺激他，树立他的信心，让他感觉到原来自己也很棒。 2、反应慢理解能力差型 这类学生的理解能力总是比别的孩子慢半拍，对与他们我要有耐心，讲一遍不行两边，两边不行三遍，要有锲而不舍的精神。也要和家长联系，家长的帮忙也是至关重要的。 3、纪律松散型这类学生中也混杂着第一类的学生，对于他们我要严加管教，在平常要让他们养成良好的习惯，这才有利于他们的学习和生活。 对于这三类潜能生我的具体转化工作为： （一）发现闪光点,制造成功的机会 对学习有困难的同学，要积极引导他们参加教学活动，多鼓舞他们,发现闪光点。除了学习成绩不好，其他方面都挺好，尤其爱劳动。我就会鼓舞她们，学习应该和劳动一样勤快，才能有收获。我想通过一句句简单的话语来加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化，树立他们的自信心。多问他们简单的问题，让他们有机会体会成功的喜悦。让他们充分进展自己的才能，充分展示自己的长处。 （二）培育学习习惯，教给学习方法。 潜能生之所以学习成绩差，是因为没有养成良好的学习习惯。我首先每天给他们制定小小的学习目标，别的同学一天能完成的作业让他们在两天里完成，这样，他们有了明确的目标，也不费劲，也就有了学习的动力。其次，多花一些时间了解潜能生，理解他们，尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们，多关注他们。设计一两个简单的问题请他们回答，增强他们的自信心，培育学习兴趣，吸引他们参加课堂教...
