小学班主任工作计划格式指导思想:在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培育成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人
加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教育
努力培育学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨
基本措施和做法
1、了解学生思想状况
了解和讨论学生是做好班主任工作的前提
我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点
但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化
为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:⑴ 与学生交谈
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作
⑵ 不定期检查学生的作业
通过平常的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势
⑶ 进行家庭访问、召开家长会
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况
争取家长对学校工作的配合
2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习
⑴、组织好学生参加升旗和做操
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来
组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常锻炼身体的重要措施
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室
⑵、检查本班学生值日生工作