小学班主任的个人年度工作总结 本人 XXXX 年上期担当六年级×班班主任兼数学课，还兼任六年级×至×五个六年级班的社会课
20××年下期担当五年级×班的班主任兼数学课，且担当数学组组长
本人在这一个学年度中，工作听从领导安排，能尽职尽责地按时按量完成教育教学工作
纪律观念强，从来未消逝上班迟到影响工作的现象，作风正派，言行举止为人师表
在这一个年度中，我能榜样执行好教学常规，坚持认真备课
备课时能依据反复阅读大纲和教材，明确教学目标和要求，能弄清教材的思想性，根底学问的深广度，根本技能技巧的高难度
能把握教材的系统性，把握好学问的重点、难点和关键，认真讨论教法，依据新课程理念要求及本班的实际状况合理选用教学方法
上课能认真作好课前预备，按时上课下课，不迟到，不早退，不拖堂
能用一般话教学，语言清楚，精确精练，形象生动，设问科学，富有肯定的启发性，布局合理，作业安排适当
在课堂教学中注意力量的培育，进展智力，重视学法指导
能够正确处理教与学，学问与力量，结果与过程，仿照与制造，智力因素与非智力因素的作用，创设最正确的教学情境，充分调动学生的学习积极性和自觉学习的兴趣
课后能认真（总结）每一节课的得失状况，写好后记，简述教学体会，认真批阅学生作业，同时能认真作好作业状况记载，准时解决学生中存在的问题和疑点，分析错误的缘由，要求学生准时订正，做好培优辅差工作，坚持每天下班辅导
准时解决学生中的疑难问题
能积极开展一些课外活动，充分发挥学生自己动手动口动脑的力量，从而更好地培育学生的创新精神和实践力量
在教学校改工作中，能积极组织教研组开展卓有成效的教研活动，XXXX 年上期数学组有十位老师共撰写论文十二篇，其中获国家级一等奖一篇，获市级一等奖四篇，二等奖五篇，三等奖二篇，XXXX 年下期本组七位老师共撰写论文七篇，获地区级二等奖两篇，市级一等奖一篇，二等奖四篇，积极组织本组
