小学班长教育故事演讲材料小学班长教育故事演讲材料宽容的魅力3、6 侯莹新学期开始了，我做了直通班的班主任，看到一个个天真可爱的孩子，我有一种说不出的喜爱。慢慢的接触中我发现在活动时总会有人告乔乔的状，不是乔乔把他推倒了，就是乔乔给了谁一拳，于是我注意到了这样的一个小男孩，黑黑的、高高的，有一种力压群雄的感觉，确实是，只要和小朋友发生冲突时，他都他大手一挥，小腿儿一踹就把几个小朋友送进了校医室，虽然我找他谈过很屡次，可这种事还是一次又一次的重复着。我不得不和他的家长谈一谈，找一找问题的原因。一天放学，原来我和他的妈妈约好了，可因为他妈妈临时有事，想尽快把他接走，妈妈又太想知道是怎么回事，于是匆忙之中我匆忙的说了一句，“他总是打小朋友！〞就是这样一个匆忙的场合，就是这样一句不带任何感情色彩的话语，妈妈竟决定留了下来。所有的事都不做了，不住的追问孩子为什么。当妈妈拉着孩子站在我的面前时，当妈妈不住的让孩子在我的面前做出解释时，乔乔突然靠近了我，抬起小腿儿用劲踢了我一脚，然后就站在那里一动不动，小眼睛盯着地面，小脖子歪着，眼睛里装满了仇恨。我被他的举动惊呆了，甚至觉得腿上的痛苦让我整个人都开始发抖了，可我知道抖的最厉害的还是我的这颗心。这个时候，有的家长还在周围，不知道怎么回事。当然的。妈妈气急了，拎起孩子让他和我抱歉，此时我的思绪也开始混乱了，但我阻止了生气的妈妈，不住的说：“他毕竟是个孩子！没关系，明天再说！〞虽然嘴上说着“没关系〞，虽然他还是个小孩子，可是当着众人的面挨了一脚我还是觉得心里很不是味道。做老师也 5 个年头了，这样的事还是第一次发生。好在我做了母亲，女儿每天也都在我的脸上做，所以我可以接受。可是这样的一个不会忍让、不会宽容、遇事急噪的孩子，他的心里也不会有真正的欢乐！“我要改变他！〞这是我心底的呐喊！于是我开始分析起这件事来。匆忙的场合，生硬的原因，或许就是因为这种场合的沟通让孩子觉得很没有面子，或许就是因为不够委婉的话语而损害了孩子的自尊心，我要先向他检讨。晚上我刚想拨通妈妈的电话时，我的电话就响了，孩子稚嫩的声音还在抽泣，我抢先说了起来：“乔乔，你是不是担忧老师会生你的气，以后不喜爱你了，老师告诉你，老师不但没有生气，老师还要向你抱歉，是老师在那么多的人面前说了你的错误，没有给你留面子，老师和你说对不起，好吗？你还是老师心中的好孩子！〞电话的那头哭了...
