小学生“八大习惯”养成教育 篇一：小学生八大习惯养成教化内容 小学生“八大习惯”养成教化主要内容 一、培育良好的文明礼仪习惯 1、常常运用“您好”、“感谢”、“请”“对不起”“没关系”等礼貌用语，在 校在家都用一般话。 2、待人有礼貌。见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门 外，并说“再见”。见到老师要问好，行少先队队礼或鞠躬礼。 3、每天佩戴红领巾、胸卡、穿校服，少先队干部要佩戴标记，衣冠整齐、洁净。 4、在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹。 5、不欺压、不羞辱小挚友，不给别人起外号，也不叫别人的外号。 6、不带禁带物品。 二、培育良好的学习习惯 1、读书声音要嘹亮，充溢感情，运用一般话。 2、读书、写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿态正确，书写工整，卷面整 洁。 3、上课前做好课前打算，打算好本节课所需书与文具。 4、课堂上主动回答问题、提出问题。 5、认真完成老师布臵的各种作业、书写要工整、法律规范。 6、写完作业至少从头到尾检查一遍，确认没有错误后才可整理，要让家长检查、 自己改正，肃穆、虚心、认真、负责。 三、培育良好的健体习惯 1、能早起晨练，为一天的学习生活供应充足而旺盛的精力。 2、按时上两操，做操看法认真，姿态正确，做到“快、静、齐”。 3、排队上操、升国旗，上下学的路队要整齐有序。走路抬头、挺胸，步伐有力， 精神面貌良好。 4、挤时间以各种方式熬炼，坚持每天“阳光体育一小时”。 四、培育良好的卫生习惯 1、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后刚好洗手，睡前洗脚。勤剪指甲，勤洗头，勤 洗澡。保持个人卫生。 2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动捡拾废物，能自觉维持教室和卫生区的环境卫 生。 五、培育良好的阅读习惯 1、每天利用午读时间读书，并且每天坚持课外阅读二非常钟，多读书，读好书， 与图书交挚友。 2、读书时，勤做笔记，留意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。 3、按时借阅图书，并做好读书笔记。 六、培育良好的劳动习惯 1、在家里，帮家长整理饭桌、扫地、抹桌凳，择菜等，干一些力所能及的事。 2、在学校，认真做好值日，听从组长安排，与其他组员合作，共同完成清扫教室、 卫生区的任务。 3、自己洗手、洗脸、洗手绢和小衣服。自己削铅笔，自己叠被子，叠衣服，自己 整理床铺，整理书包，自己的事情自己做。 七、培育良好的生活习惯 1、在家...
