小学英语老师转岗培训学习心得体会 小学英语老师转岗培训学习心得体会 为期 15 天的小学英语转岗老师培训已完毕，在这紧急、充实而又欢乐的半个月里，我感受了许多，也学到了许多，这次培训使我受益匪浅。虽然我不是专业的英语老师，但是培训的内容给了我很大的帮忙。听了游海燕老师和其他一些名师的理论指导，也观看了一些优秀老师的教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻更透彻的领悟了老师所讲的内容，为今后的英语教学奠定了根底，下面我就谈谈本次小学英语转岗老师培训心得体会。 一、 重新熟悉了自我 通过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变，作为一个英语老师，必需具备有渊博的学问，娴熟的操作技能。在英语的探究过程中，老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前老师和孩子们一起查找答案，在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心朋友。即便我现在是一个非专业的英语老师，但是我也懂得，老师在教学中不是简洁地“学问灌输“或是“学问移植“的过程。 二、 对英语课堂教学有了新的熟悉 通过听王老师讲的词汇教学之“三元变序“的一些教学技能及课堂教学的一些阅历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的熟悉。让我知道上好英语课的前提首先要去领悟英语课程标准，上课的第一天就得到了游老师的指导，让我们熟悉到英语教学的根本理念，游老师还展现了新课标下的小学英语课堂教学，这样我们对英语教学有了肯定的模式轮廓，找到感觉。田老师那甜蜜的歌声及古灵精怪的嬉戏也受到我们全部学员的喧闹欢送，由于想把课上的生动，我们太需要这些教学技能了。总之，感谢这些老师们的细心细心的教导。 三、 如何去上好一堂英语课 英语是母语之外的语言，受母语的影响，学好它不是简洁的事，因此，首先不能让学生觉得头痛，要努力去激发他们的兴趣。通过这次培训，我懂得了英语课堂教学的主要环节。（1）热身：引发学生学习兴趣；（2）复习：激发学生已学过的相关学问，为新的学习做好铺垫；（3）呈现：呈现新的学习内容，让学生感知；（4）操练：让学生通过参加操练活动，到达内化新学学问的目的；（5）评价：对学生应用新学问技能的表现力量进展评价。让学生在玩中学，学中玩，能通过嬉戏，学到实质的东西。 四、 观看优质课和学习优秀老师的教学阅历 观摩课是学习别人的可取之处，这次培训也安排了很多优秀老师的教学模拟课，让我看到...
