小班过年安全教案 30 篇 第 1 篇、小班主题活动过新年教案反思 主题目标:为了给孩子们的探究活动制造一个宽松的环境，让每个幼儿都有时机参加尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“熟识新年迎接新年庆祝新年”三个环节入手，通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟识与了解；通过亲自布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做预备；最终以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。主题来源:新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，处处都在为迎接新年做预备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望，让孩子们体验到过新年的欢乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题.详细预设方案如下:主题网络图:主题资源：迎接新年的录像及 VCD 片等，在幼儿园中进展活动，家长、社区等各商场均可让幼儿感受新年的气氛.第一局部熟识新年活动目标：1、通过各种形式让孩子们来熟悉、了解新年，知道新年的象征意义。2、知道过了新年又长一岁了，自己可以做许多力所能及的事了。谈话：熟悉新年活动预备：新日历一份；大人们通过各种方式迎接新年的 VCD 片。活动过程：1、出示日历争论：“一月一日”是什么节日？有什么象征意义？2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等）。3、争论：我又长大一岁了，应当自己做哪些力所能及的事儿了？活动名称：儿歌《新年》活动目标：1、理解儿歌内容，感受过年的喧闹、欢乐的气氛，了解一些常见的过年形式。2、情愿在老师的带着下欢乐地和别人相互拜年。活动预备：3、幼儿围坐在桌子四周，动手和老师一起做彩带4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上，然后挂到活动室上空，装扮活动室5、整理好教室卫生。活动名称：制作新年贺卡活动目标：通过亲自动手参加制作贺卡，亲身感受迎接新年的欢乐气氛活动预备：用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干；裁好的彩色蜡光纸若干活动过程：1、观赏老师做的各种贺年卡2、幼儿选择自己所宠爱的彩色蜡光纸3、自选所喜爱的图案进展装饰卡片4、请幼儿讲评自己的作品5、老师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用活动名称：染窗花活动预备：剪好的窗花几张；餐巾纸若干；调好的各色水粉五盘（红、黄、蓝、绿、紫）活动过程：1、观赏剪好的窗花与老师染的窗花，2、老师示范窗花的叠法和染法，3、幼儿动手折叠和染纸4...
