师德师风教育心得(三)开展师德师风教育活动,我认为很有必要、很及时,我充分认识到开展师德师风教育活动的重要性: 一、师德建设是新时期精神文明建设的需要 老师既是人才的培育者,也是学校精神文明建设的示范者
随着我国的文化效劳性行业将逐步开放,西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国,这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供了方便,也必定会使老师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响,有可能使老师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起思想与行为上的失衡,造成思想观念的剧烈冲突
师德建设是学校精神文明建设的核心,因此,加强师德建设成为一项紧迫的任务
二、师德建设是建设高水平老师队伍的需要 师资队伍的整体素养提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养
近年来,虽然也很重视老师队伍的建设,老师队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理
但随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数老师的职业道德出现了下滑趋势
如:职业理想和信念动摇,职业情感冷淡,不能正确处理 个人开展 和 工作利益的关系 , 精力投入 与 利益回报 的关系, 教书 与 育人 的关系,出现了所谓 人生理想趋向实际、价值标准注重有用、行为选择偏重实惠 的倾向
有的对教学缺乏热情,对学生不负责任;有的玩风过盛,无心于教学工作;也有的只顾业务,不问政治
尽管这些情况只是在少数老师中存在,但严重影响了老师队伍整体素养的提高,严重影响了教学质量和人才培育质量的提高
三、师德建设是进一步深化素养教育改革的需要 老师是全面推动素养教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推动素养教育,不仅需要老师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要老师具备良好的职业道德
老师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以