幼儿园大班健康活动教案《我的皮肤》含反思VIP专享

幼儿园大班安康活动教案《我的皮肤》含反思大班安康活动教案《我的皮肤》含反思适用于大班的健 康主题教学活动当中，让幼儿宠爱养成保持皮肤的清洁习惯， 体会到保护皮肤的重要，快来看看幼儿园大班安康活动《我 的皮肤》含反思教案吧。活动目标：1、幼儿体会到保护皮肤的重要。2、幼儿宠爱养成保持皮肤的清洁习惯。3、体会做事要仔细，不要马虎大意。4、情愿沟通，清楚明白地表达自己的想法。活动重点：体验、感知皮肤的作用，懂得保护皮肤，宠爱自我清洁。材料预备：感知所需的材料：热水〔不易过热并装到有盖子的瓶子里〕、冷水、钢丝刷〔不易太尖〕、绒毛玩具、瓷砖、粗糙的木块、放大镜、图片等。活动过程：一、 通过玩耍，让幼儿感知不同位置的皮肤，简洁了解皮肤外表的构造。1、玩小手爬爬的玩耍，幼儿随老师指令触摸全身皮肤，让幼儿感知人体不同位置的皮肤。2、看一看皮肤是什么样？老师可以供给一些放大镜和印泥，让幼儿仔细观看。〔皮肤上有细细小小的毛孔，绒绒的汗毛，通过印泥在纸上印指印使幼儿清楚的观看到手上的皮肤还有指纹，通过捏、按等感受皮肤的弹性。〕3、争论：每个人的皮肤一样吗？引导幼儿说出皮肤有各 种颜色，皮肤有厚有薄，不同年龄的人的皮肤也不一样等等。〔让幼儿观看不同肤色的、表达皮肤年轻过程的图片。〕 二、 通过触摸、观看，让幼儿初步感知皮肤的作用1、让幼儿用皮肤去感知老师所供给的各种物品，让她们说出自己的感觉。〔冷热、光滑、粗糙、软硬、平坦、刺手等。〕2、老师通过摩挲幼儿，与幼儿贴脸、拥抱等身体接触， 让幼儿感受这其中传递的温存情意和爱的表达。提问：你的家人宠爱你时是怎样表达的？〔亲亲我、摸摸我、抱抱我等身体接触或夸夸我等语言表达。从而让幼儿意识到皮肤的接触是表达感情的一种方式和途径。〕3、观看受伤的皮肤：请几位皮肤受过伤的幼儿到前面来， 让幼儿观看他们的皮肤出了什么问题？受了什么伤？〔晒红 的、曝皮的、痒痒的、疙瘩、生痱子的、跌破的等。〕谈话：为什么会这样？受伤后怎样处理？不准时医治会怎样？起因：太阳过度暴晒引起的红和曝皮、蚊虫叮咬的疙瘩、出汗不准时冲洗引起的热痱子、运动中保护不慎引起的刮伤、跌伤等。治疗：涂抹凉快的药膏、消炎的药水等。不准时医治的后果：细菌入侵、感染、发炎溃烂等。4、争论：皮肤有什么作用？假设人没有皮肤会怎么样？*感知物体的冷热、光滑、粗糙等。*通过排汗起到身体代谢的功能。*保护身体内部的组织。*感...