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幼儿园大班健康活动教案《我的皮肤》含反思

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幼儿园大班安康活动教案《我的皮肤》含反思大班安康活动教案《我的皮肤》含反思适用于大班的健 康主题教学活动当中,让幼儿宠爱养成保持皮肤的清洁习惯, 体会到保护皮肤的重要,快来看看幼儿园大班安康活动《我 的皮肤》含反思教案吧。活动目标:1、幼儿体会到保护皮肤的重要。2、幼儿宠爱养成保持皮肤的清洁习惯。3、体会做事要仔细,不要马虎大意。4、情愿沟通,清楚明白地表达自己的想法。活动重点:体验、感知皮肤的作用,懂得保护皮肤,宠爱自我清洁。材料预备:感知所需的材料:热水〔不易过热并装到有盖子的瓶子里〕、冷水、钢丝刷〔不易太尖〕、绒毛玩具、瓷砖、粗糙的木块、放大镜、图片等。活动过程:一、 通过玩耍,让幼儿感知不同位置的皮肤,简洁了解皮肤外表的构造。1、玩小手爬爬的玩耍,幼儿随老师指令触摸全身皮肤,让幼儿感知人体不同位置的皮肤。2、看一看皮肤是什么样?老师可以供给一些放大镜和印泥,让幼儿仔细观看。〔皮肤上有细细小小的毛孔,绒绒的汗毛,通过印泥在纸上印指印使幼儿清楚的观看到手上的皮肤还有指纹,通过捏、按等感受皮肤的弹性。〕3、争论:每个人的皮肤一样吗?引导幼儿说出皮肤有各 种颜色,皮肤有厚有薄,不同年龄的人的皮肤也不一样等等。〔让幼儿观看不同肤色的、表达皮肤年轻过程的图片。〕 二、 通过触摸、观看,让幼儿初步感知皮肤的作用1、让幼儿用皮肤去感知老师所供给的各种物品,让她们说出自己的感觉。〔冷热、光滑、粗糙、软硬、平坦、刺手等。〕2、老师通过摩挲幼儿,与幼儿贴脸、拥抱等身体接触, 让幼儿感受这其中传递的温存情意和爱的表达。提问:你的家人宠爱你时是怎样表达的?〔亲亲我、摸摸我、抱抱我等身体接触或夸夸我等语言表达。从而让幼儿意识到皮肤的接触是表达感情的一种方式和途径。〕3、观看受伤的皮肤:请几位皮肤受过伤的幼儿到前面来, 让幼儿观看他们的皮肤出了什么问题?受了什么伤?〔晒红 的、曝皮的、痒痒的、疙瘩、生痱子的、跌破的等。〕谈话:为什么会这样?受伤后怎样处理?不准时医治会怎样?起因:太阳过度暴晒引起的红和曝皮、蚊虫叮咬的疙瘩、出汗不准时冲洗引起的热痱子、运动中保护不慎引起的刮伤、跌伤等。治疗:涂抹凉快的药膏、消炎的药水等。不准时医治的后果:细菌入侵、感染、发炎溃烂等。4、争论:皮肤有什么作用?假设人没有皮肤会怎么样?*感知物体的冷热、光滑、粗糙等。*通过排汗起到身体代谢的功能。*保护身体内部的组织。*感...

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