幼儿园小班语言教案范文：长大的隐秘活动目标1、观看理解小熊被澡盆卡住的相关情节，并情愿用大胆的语言、肢体动作等方式表达和表现。2、在看看、讲讲中体验成长的奇异与欢快。 活动预备 1、音乐《我爱洗澡》〔小熊头饰〕2、多媒体课件《被澡盆卡住的熊》3、操作纸和贴纸 活动过程 一、音乐导入 1、〔老师扮演小熊〕小朋友们，小熊来我们班做客了，她最宠爱洗澡，上冲冲下洗洗，洗澡真欢快！大家快快跟小熊一起来跳洗澡舞吧!2、老师播放《我爱洗澡》音乐，师幼共同表演。 二、理解故事 1、小熊每次洗澡都爱用她的澡盆，由于在澡盆里洗澡既舒适又安全，可是小熊渐渐长大之后，洗澡的时候却发生了惊异的事情，我们一起来看一看发生了什么事情？2、老师播放多媒体课件：《被澡盆卡住的熊》。〔1〕小熊洗澡的时候发生了什么惊异的事情呢？〔2〕小熊为什么会被澡盆卡住？〔3〕是谁救了小熊？〔4〕小河马想了几个方法帮助小熊？哪个方法救出了小熊？〔5〕以后小熊该用什么方法来洗澡会更加舒适和安全呢？3、小结：现在小熊最终知道了，原来她已经长大了，小小的澡盆不再适合她了。 三、幼儿操作 1、老师出示操作图。 除了小小的澡盆已经不适合小熊了，还有很多东西也不适合小熊了。小朋友们帮助想一想，还有哪些物品会随着小熊的长大，不再适合她呢？〔裤子、衣服、鞋子、袜子等〕2、老师将物品的卡片一一出示贴在呈现板上。3、操作要求：有这么多东西都不适合小熊了。在后面桌子上还有很多的东西，我想请你们帮帮我，把不适合小熊的东西找出来，贴在呈现板上。你们情愿帮我吗？4、幼儿操作，老师指导。5、共享沟通你找到了哪些不适合小熊的东西？ 四、联系实际 1、小熊渐渐长大了，很多东西都不再适合她了，你们也和小熊一样渐渐的在长大， 你们有没有觉察生活中哪些东西不再适合自己了呢？小结：原来啊你们的衣服、裤子、鞋子等等都变得越来越小，不再适合自己了，是由于我们长大了。2、那么你们想不想长大呢？有什么方法可以让我们长的更加快呢？〔出示图片〕3、总结：宝宝们真棒，想了这么多方法。信任你们确定可以安康成长。
