幼师托班教育活动教案 通过备课，要解决的第一个问题就是老师应当全面地驾驭教学内容。我们应当做到，从学问结构的整体动身，进一步明确所学的内容，下面是我为大家整理的幼师托班教化活动教案，希望能帮助到大家! 幼师托班教化活动教案 1 活动目标： 1.尝试用湿纸塑造型，制作出各种各样的棒棒糖。 2.体验玩湿纸塑的乐趣，进展幼儿的动手操作实力。 活动打算： 白纸浆;纸;模型若干;颜料。 活动过程： 一、引出课题 1.(出示棒棒糖)引导幼儿视察棒棒糖的颜色。(有各种各样的颜色，也有混色的。) 2.引导幼儿视察棒棒糖的外型特征。(各种各样的造型，下面都有一根小棒。) 二、讲解 1.制作湿纸浆的步骤：先将旧报纸撕碎，和水捣烂，加入颜料、浆糊，搅拌匀称。 2.取湿纸浆用按压、挤等方法把在模具上做造型。 3.最终添加小棒。 三、幼儿操作 1.提示幼儿取湿纸塑的时候要适当，不要过多、过少。 2.把制作好的棒棒糖摆放盒子里拿去晒。 3.晒干后取出把水粉颜料喷在做好的棒棒糖上就好了。 四、讲评、幼儿相互观赏作品。 幼师托班教化活动教案 2 活动目标： 1、懂得在幼儿园要和大家在一起，不能随意离开集体 2、初步进展幼儿口语表达实力，学说短句“不要离开大家” 3、通过活动让幼儿初步懂得不离开大家和大家在一起玩是欢乐的 教学重、难点：让幼儿懂得和大家在一起玩是欢乐的，不离开大家，并能学说简洁的短句 教学打算： 1、鸭妈妈，小灰鸭，金鱼的头饰各一个 2、欢快的音乐(欢乐的小鸭)，雷声 3、四幅色调艳丽符合故事情节的彩图。 4、录音机一个 5、创设小池塘的环境 教学过程： 一、引题 (在上课之前老师给大家带来了一张好看的图片，想看吗?) 1、画面(三)：有一只在哭泣的小灰鸭。 老师：小鸭为什么哭了?那只小灰鸭究竟是怎么了吗? 二、故事、提问 出示图(一)：鸭妈妈带着很多小鸭出去玩，他们一个跟着一个，走得多好啊! 老师：他们去干什么了? (哦，小鸭子们真乖是排着队一个跟着一个走，学习词“一个跟着一个”，在回答中要求幼儿把语句讲完整)。 出示图(二):鸭妈妈带着一群小鸭在池塘边游水、游戏、玩耍，玩得真欢乐!小灰鸭望见了一条金鱼，就跟着金鱼游开了。 老师：发生什么事了? 出示图(三)天空出现了乌云，小灰鸭找不到妈妈了，急得哭起来。 老师：小灰鸭为什么哭啊? 出示图(四)：鸭妈妈赶来了，小灰鸭找到妈妈说：“以后，我再也不随意离开大家了!” 老师：鸭妈妈找到了小灰鸭了吗? (...
