开学第一课班会策划教案 5 篇 教学目标： 1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱惜。 2、了解校园中存在的安全隐患，准时解决安全隐患问题。 3、把握安全学问，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。 4、到处有礼仪，争做一名文明学生。 教学重点： 把握安全学问，树立“安全第一”的思想。 教学过程： 一、导入 同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一起，老师特别欢乐。信任大家在假期里过得特别快乐。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。 二、爱惜校园，从我做起 1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言) 2、美丽的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家制造的呢? 3、校园里你发觉了哪些与环境不和谐的现象? 4、师总结：我们不仅要爱惜我们的校园，爱护我们的成长环境，还要留意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节打算成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件寻常的事情，只要我们端正态度，把简洁的事情做好，平凡中也能表达他的宏大!爱惜我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为标准。详细做到：不攀折花草树木，不随便吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，爱护和爱惜校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园肯定会因我们的文明春风长驻，永葆青春! 三、到处有礼仪，争做文明学生 (一)什么是礼仪?学生应当遵守哪些礼仪标准?(学生小组争论后班内汇报) (二)老师小结学生礼仪标准。 1、称谓礼仪 对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 2、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。 3、就餐礼仪 吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开头吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随便走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮忙父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 4、穿着礼仪 仪表洁净大方，着装朴实得体，不穿...
