当班主任的心得体会例文 时间过得真快，不知不觉来聚源路小学已经一年多了。在这里我实现了由一名学生到一名老师的转变。最值得庆幸的是今年我担当了一名班主任。这是我第一次带班，其中的“辛酸”只有自己经受了才能体会得到。 在咱学校一年多听校长说的最多的就是“责任心、爱心、急躁”。于是我习惯了时刻反省自己。尤其是今年当了班主任，我时刻提示自己要对得起自己的良心。要用自己的爱心去感化学生，更重要的爱学生要他感受到。我是这样做的 ： 一、以爱为本，关怀学生 “爱”是感情诱导的根源，没有爱就没有教育。我们爱学生，真诚对待他们；学生也会以真诚回报我们。我和别的班主任不太一样，我常常给我的孩子们微笑。虽然有时很生气会吵他们。但我大多时候是笑的，我喜爱多跟学生在一起，多与他们沟通，关注学习、生活的困难生，比方中午，我常常为几个学习困难生补习。我会常常对孩子说你的新衣服真漂亮，在哪买的呀？还会常常问孩子你星期天玩的欢乐不。还会时不时的摸着孩子的头说孩子你长高了。我用自己的行动传达着对他们的爱，每个孩子过生日，我除了把校长的祝福送给他之外，还会带上一块巧克力或者是糖果。孩子会欢乐的说：“感谢，梁老师。”下课的时候孩子们会常常的围着我说话。那种感觉真的很幸福。由于孩子们体会到了我的爱，最让我感动的是去年我生病住院，我们班的杨明鑫等孩子主动给我打电话问候，一句：“梁老师，好点没，你什么时候回来给我们上课。”让我感动万分。这发自学生肺腑的感言激起了我心中的千层浪。我深深体会到：只有在爱的厚土上耕耘不辍，在诚意的沃野上播下种子，才能收获到爱的硕果。 二、放下架子，敬重学生 在学生中间，我是以朋友的身份消逝的，我从来都是用协商的口气和孩子说话的。就说我们班的班干部，我实行自己自告奋勇的方法，其他孩子监视他的工作。小班长一人轮一天。我从来都是赏罚清楚，公正对待每一位孩子。我们班的纪律是孩子们自己定的。如：早上迟到了自己自觉地擦一天黑板，，跑操跑不好小班长就得再值一天日，全班重新跑一圈。走路队走不好，集体站那不动等他们不说话了再连续走。我敬重每一位孩子的人格，与学生坦诚相待，下课没事喜爱把孩子叫到讲台上谈天。课间和他们一起做嬉戏。让学生感到与我之间没有距离。从而放快乐扉，接纳我、信任我。我还让全班孩子当我的老师，让他们订正我一般话的发音。或与学生在同等位置上进展争论。这样，学生得到了敬重，也认为班主任是高大的。
