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我想参加的六一(中班综合)(精编版)

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我想参加的六一(中班综合)活动名称:我想参加的六一活动活动目标:1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜爱的六一游戏。2、大胆在集风光前用较完整、清楚的语言表述,并能注意倾听。活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程:一、观看照片、丰富知识投影仪上出示本班幼儿托班时的照片师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?幼儿观看照片回答二、讨论活动,学习记录师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?幼儿个别回答,老师记录三、运用绘画,尝试记录师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜爱的一个游戏画下来好吗?幼儿绘画,老师指导四、介绍作品,分享记录1、个别介绍师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,根据选择人数多排序)2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平常玩好吗?五、延伸活动师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧! 【我想参加的六一(中班综合)】

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