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挥手自兹去作文-3篇

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挥手自兹去作文,3 篇篇一:2025 年四川成都中考作文点评:挥手自兹去解析 2025 年四川成都中考作文点评:挥手自兹去解析 在经历了 2025 年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。 立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告辞。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的向往。 选材方面。假如写记叙文,优先推举的依旧是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,假如运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜亮论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。 篇二:挥手自兹去 3 挥手自兹去 多情自古伤离别,人的一生总要面对很多的去留。有的人情深不已,终日以泪洗面;有的人却独带一份旷达的胸襟,直面离别,去迎接生活和挑战。 离开故乡,挥手自兹去,寻找自己的新一番天地。看着这青山绿水的幽静乡林,心中未免一片感慨。对于天涯羁旅的人来说,对于故乡的思念是最为浓烈的,哪怕只是离开故乡的土壤,也是咫尺天涯,“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。”家外的竹林是和我一起长大的,我出生的时候它是芽,我年幼时它是笋,现在已成为一片绿荫,桃树也是,梨树也是。说到底,还是没有忘记那魂牵梦萦的呼唤和那无数次梦中的缱绻。 我看着那片竹林,心神荡漾,又记起不久前,家人要掘井,想砍倒竹林,废了九牛二虎之力砍了几颗,可竹子的根却始终无法剔除,可谓“千磨万击还坚劲”于是只有放弃了。一阵恍惚,我仿佛醍醐灌顶,逐渐明了,虽然在异乡,我的根始终在这里啊!又何必为离别而愁苦呢,人不能停滞不前。带上一份思乡的心,挥手自兹去,开始新的旅程。 挥手自兹去,就是...

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