高考政治题型一、总体介绍⒈“体现型” 体现型的设问有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等。 如 2000 年第 36 题第⑴问：这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点？（15分） 2003 年第 39 题第⑴问：2002 年夏季，北京等地为缓解当地旱情，采用了许多人工增雨的措施，明显增加了降水。试分析“人工降雨”体现的哲学道理。（8 分） 2004 年第 38 题(32 分)第⑶问：“主权归我，搁置争议，共同开发”是如何体现我国外交政策的?(10 分) 2004 年第 39 题(60 分)第(6)问：在加快振兴东北老工业基地的指导思想中，强调“坚持自力更生为主，国家给予必要扶持”的方针。试说明这一方针的哲学根据。(10 分) 2009 年第 37 题（28 分）第（2）问：从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的。（8 分）⒉“反映型” “反映型”的设问有上述材料“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题”等。 如 2001 年第 38 题第⑶问②：材料四反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化？（6 分） 2002 年第 38 题第⑴问：上述材料反映了洞庭湖区经济发生了怎样的变化？（12 分 ）2009 年第 38 题（28 分）第（2）问：同学们经过讨论后认为，公民通过网络参与政治生活，推进了我国社会主义民主政治建设。请你结合信息二予以说明。（12 分）二、解题方法⒈“体现型”的解题方法 回答这种设问的题目时，应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是：定点——联系——疏理——作答。 一定点：确定考核的知识点是什么？ 二联系：联系所给材料与所学知识。 三疏理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。作答时要做到观点和材料相结合。⒉“反映型”的解题方法 “反映型”题目材料所提供的信息都是感性的，而答案要求则是理性的，也就是说要把感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，即采用定点——联系——疏理——作答的解题思路。 三、具体题例分析1、“体现型”具体题例分析下面以 2000 年高考文科综合能力测试第...
