第 12 课 实现人生的价值1．人生价值：价值和价值观；价值观的导向作用。2．价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据；价值判断与价值选择的社会历史性；价值判断与价值选择的阶级性；价值冲突及评价标准。3．价值的创造与实现：价值的实现方式；个人价值与社会价值的统一。知识梳理回扣教材一 价值与价值观1.人的价值(1)价值：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。(2)人的价值：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。2．价值观(1)含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。(2)社会主义核心价值观国家层面的价值目标富强、民主、文明、和谐社会层面的价值取向自由、平等、公正、法治个人层面的价值准则爱国、敬业、诚信、友善3．价值观的导向作用(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。(2)价值观是人生的重要向导。二 价值判断与价值选择1.自觉遵循社会发展的客观规律(1)价值判断与价值选择的内涵① 价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。② 价值选择：在价值判断的基础上作出的选择。(2)价值判断与价值选择的客观依据① 原因：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。② 要求：必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。(3)价值判断与价值选择的社会历史性① 表现：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。② 意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。2．自觉站在最广大人民的立场上(1)价值判断与价值选择的阶级性① 人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。② 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。(2)价值冲突及评价标准① 表现：人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。② 处理：自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。三 价值的创造与实现(1)根本途径：在劳动和奉献中创造价值① 原因：人只有在劳动中才能创造和实现自...
