高考物理二轮专题突破 专题五 动力学、动量和能量观点的综合应用导学案-人教版高三全册物理学案

专题五 动力学、动量和能量观点的综合应用一、知识梳理1.动量定理的公式 Ft＝p′－p 除表明两边大小、方向的关系外，还说明了两边的因果关系，即合外力的冲量是 的原因.动量定理说明的是合外力的冲量与 的关系，反映了力对时间的累积效果，与物体的初、末动量无必然联系.动量变化的方向与 方向相同，而物体在某一时刻的动量方向跟合外力的冲量方向无必然联系.动量定理公式中的 F 是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的 ，它可以是恒力，也可以是变力，当 F 为变力时，F 应是合外力对作用时间的 .2.动量守恒定律(1)内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为 ，这个系统的总动量保持不变.(2)表达式：m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′；或 p＝p′(系统相互作用前总动量 p 等于相互作用后总动量 p′)；或 Δp＝0(系统总动量的增量为零)；或 Δp1＝－Δp2(相互作用的两个物体组成的系统，两物体动量的增量 ).(3)守恒条件① 系统不受外力或系统虽受外力但所受外力的 .② 系统合外力不为零，但在某一方向上系统 ，则系统在该方向上动量守恒.③ 系统虽受外力，但外力远小于内力且作用时间极短，如碰撞、爆炸过程.3.解决力学问题的三个基本观点(1)力的观点：主要是 定律和运动学公式相结合，常涉及物体的受力、加速度或匀变速运动的问题.(2)动量的观点：主要应用 定理或动量守恒定律求解，常涉及物体的受力和 问题，以及相互作用物体的问题.(3)能量的观点：在涉及单个物体的受力和位移问题时，常用动能定理分析；在涉及系统内能量的转化问题时，常用能量守恒定律.规律方法1.力学规律的选用原则(1)单个物体：宜选用动量定理、动能定理和牛顿运动定律.若其中涉及时间的问题，应选用 定理；若涉及位移的问题，应选用 定理；若涉及加速度的问题，只能选用 .(2)多个物体组成的系统：优先考虑两个守恒定律，若涉及碰撞、爆炸、反冲等问题时，应选用动量守恒定律，然后再根据能量关系分析解决.2.系统化思维方法，就是根据众多的已知要素、事实，按照一定的联系方式，将其各部分连接成整体的方法.(1)对多个物理过程进行整体思维，即把几个过程合为一个过程来处理，如用动量守恒定律解决比较复杂的运动.(2)对多个研究对象进行整体思维，即把两个或两个以上的独立物体合为一个整体进行考虑，如应用动量守恒定律时，就是把多个物体看成一个整体(或系统).二、题型、技巧归纳高考题型 1 动能定理和动量守恒定律的应用【例 1】 (2016...