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高考物理一轮复习 实验 专题 研究匀变速直线运动导学案1-人教版高三全册物理学案

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实验:研究匀变速直线运动知识梳理一、基本原理与操作二、数据处理与分析1.匀变速直线运动的判断(1)如图所示,0、1、2…为时间间隔相等的各计数点,x1、x2、x3、…为相邻两计数点间的距离,若 Δx=x2-x1=x3-x2=x4-x3=C(常量),即两连续相等的时间间隔内的位移之差为恒量,则与纸带相连的物体的运动为匀变速直线运动。(2)利用“平均速度法”确定多个点的瞬时速度,作出物体运动的 v-t 图象。若 v-t图线是一条倾斜的直线,则说明物体的速度随时间均匀变化,即做匀变速直线运动。2.由纸带求物体运动速度的方法:根据匀变速直线运动某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,vn=。3.利用纸带求物体加速度的两种方法(1)逐差法:根据 x4-x1=x5-x2=x6-x3=3aT2(T 为相邻两计数点之间的时间间隔),求出 a1=,a2=,a3=,再算出 a1、a2、a3的平均值 a==×(++)=,即为物体的加速度。(2)图象法:如图所示,以打某计数点时为计时起点,利用 vn=求出打各点时的瞬时速度,描点得 v-t 图象,图象的斜率即为物体做匀变速直线运动的加速度。认识“两种仪器”1.作用:计时仪器,接频率为 50 Hz 交变电流,每隔 0.02 s 打一次点2.区别“两种点”1.计时点和计数点的比较计时点是打点计时器打在纸带上的实际点,两相邻点间的时间间隔为 0.02 s;计数点是人们根据需要按一定的个数选择的点,两个相邻计数点间 的时间间隔由选择的个数而定,如每 5 个点取一个计数点和每隔 4 个点取一个计数点,时间间隔都是 0.1 s。2.纸带上相邻的两点的时间间隔均相同,速度越大,纸带上的计数点越稀疏。注意事项1.平行:纸带和细绳要和木板平行。2.两先两后:实验中应先接通电源 ,后让小车运动;实验完毕应先断开电源后取纸带。3.防止碰撞:在到达长木板末端前应让小车停止运动,要防止钩码落地和小车与滑轮相撞。4.纸带选取:选择一条点迹清晰的纸带,舍弃点密集部分,适当选取计数点。5.准确作图:在坐标纸上,纵、横轴选取合适的单位(避免所描点过密或过疏,而导致误差过大),仔细描点连线,不能连成折线,应作一条直线,让各点尽量落到这条直线上,落不到直线上的各点应均匀分布在直线的两侧。热点突破热点一 实验原理与实验操作【例 1】 某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。① 请完成以下主要实验步骤:按图 1(a)安装实验器材并连接电源;竖直提起系有重物的纸带,使重物________(填“...

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