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高考物理一轮复习 第六章 动量和动量守恒定律 第3讲 实验:验证动量守恒定律学案-人教版高三全册物理学案

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第 3 讲 实验:验证动量守恒定律微知识 验证动量守恒定律方案一:利用气垫导轨完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出滑块质量。(2)安装:正确安装好气垫导轨。(3)实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(① 改变滑块的质量;②改变滑块的初速度大小和方向)。(4)验证:一维碰撞中的动量守恒。方案二:利用等长悬线悬挂等大的小球完成一维碰撞实验。(1)测质量:用天平测出两小球的质量 m1、m2。(2)安装:把两个等大的小球用等长悬线悬挂起来。(3)实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰。(4)测速度:通过测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度。(5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验。(6)验证:一维碰撞中的动量守恒。方案三:在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验。(1)测质量:用天平测出两小车的质量。(2)安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥。(3)实验:接通电源,让小车 A 运动,小车 B 静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一体运动。(4)测速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间,由 v=算出速度。(5)改变条件:改变碰撞条件、重复实验。(6)验证:一维碰撞中的动量守恒。方案四:利用等大的小球做平抛运动完成一维碰撞实验。(1)先用天平测出小球质量 m1、m2。(2)按图所示那样安装好实验装置,将斜槽固定在桌边,使槽的末端切线水平,调节实验装置使两小球碰撞时处于同一水平高度,且碰撞瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行,以确保正碰后的速度方向水平。(3)在地上铺一张白纸,在白纸上铺放复写纸。(4)在白纸上记下重垂线所指的位置 O,它表示入射球 m1碰前的位置。(5)先不放被碰小球,让入射小球从斜槽上同一高度处滚下,重复 10 次,用圆规画尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面,圆心就是入射球发生碰撞前的落地点 P。(6)把被碰小球放在斜槽末端上,让入射小球从同一高度滚下,使它发生正碰,重复10 次,仿步骤(5)求出入射小球落地点的平均位置 M 和被碰小球落地点的平均位置 N。(7)过 O 和 N 在纸上作出一直线。(8)用刻度尺量出线段 OM、OP、ON 的长度。把两小球的质量和相应的数值代入 m1·=m1·+m2·,看是否成立。(9)整理实验器材放回原处。一、思维辨析(判...

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