实验十一 传感器的简单使用基础点1
实验装置及电路图2.实验目的(1)认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性
(2)了解传感器的简单应用
3.实验原理传感器是能将所感受到的物理量(如力、热、光、声等等)转换成便于测量的量(一般是电学量)的一类元件
其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件,将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号
如热电传感器是利用热敏电阻将热信号转换成电信号
转换后的信号经过相应的仪器进行处理,就可以达到自动控制的目的
4.实验器材热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等
5.实验步骤A.研究热敏电阻的热敏特性(1)实验步骤① 按图所示连接好电路,将热敏电阻进行绝缘处理
② 将多用电表置于欧姆挡,选择适当的挡位测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数
③ 向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值
④ 将热水分几次注入烧杯,测量不同温度下热敏电阻的阻值,并记录
1(2)数据处理① 根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入表中,分析热敏电阻的特性
② 在如图所示的坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线
(3)实验结论根据实验数据和 Rt 图线,得出结论:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,随温度的降低而增大
B.研究光敏电阻的光敏特性(1)实验步骤① 将光敏电阻、多用电表、小灯泡、学生电源、滑动变阻器按如图所示电路连接好,其中多用电表置于欧姆挡“×100”挡
② 先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据
③ 打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录
④ 测量用手掌(或黑纸)遮光时光敏电阻的阻值并记录
(2)数据处理把记录的结果填入下表中,根据记录数据分析光敏电