电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

教科小学科学四下《41各种各样的岩石》word教案

教科小学科学四下《41各种各样的岩石》word教案_第1页
1/2
教科小学科学四下《41各种各样的岩石》word教案_第2页
2/2
各种各样的岩石教学重点:用一些标准给岩石分类。教学难点:通过观察岩石,能想出不同的分类方法。教学准备:可以在课前布置学生以个人或小组为形式,收集各种各样的岩石。老师也应该准备大量的常见的一些岩石,同时还可以准备一些本地区常见的岩石。教学过程:一、引入老师可以先播放一段关于地表岩石风貌的录像片,和提供一些典型的图片。1、岩石是地球的主要组成局部,到处可见。你平常在哪些地方看到过岩石2、你玩过岩石吗你是怎么玩的3、从今日开始,我们要讨论岩石。出示课题:各种各样的岩石二、探究过程1、开个石头展览会师:你的岩石是从哪里找到的请简单介绍你的寻找经历。让学生先在小组内进行沟通,再到全班进行汇报沟通。2、观察“我的岩石〞师:你们的岩石真有特色,我也带了一些岩石,你们想知道它们是怎样的吗师:你们准备怎样观察生:用眼睛看形状、颜色、花纹;手摸的感觉;用鼻子闻气味;…… 老师引导并板书:〔1〕用眼睛可以观察岩石的什么〔颜色、形状、条纹或花纹、斑点、大小等〕〔2〕用手怎样观察〔摸〕摸可以感觉到岩石的什么〔光滑粗糙程度〕〔掂〕可以掂一掂它是轻还是重。〔轻重〕〔指甲划〕看划痕是怎样的〔3〕用鼻子闻气味怎么闻〔靠近点、磨擦、轻轻敲打后再闻……〕小结:讨论了那么长时间,我们来回忆一下刚刚讨论的内容〔重复观察方法〕。〔老师指导学生完善、提高观察岩石的方法,学生明确观察岩石哪些方面的特征。〕 3、“我的岩石〞观察记录〔1〕师:在观察岩石的同时,我们还要做什么〔生:记录〕师:我们应该一边观察一边记录,我要看看哪位同学观察的多,记录也多!〔2〕老师巡视指导〔3〕大约十分钟后,让材料员整理观察工具和岩石标本,组长指挥小组内部沟通观察发现。4、“我的岩石〞观察描述师:谁先来说说自己的观察发现!学生汇报〔要求按:我是用什么方法对岩石进行观察的我观察到了岩石的哪些特征〕师:你们知道他观察的是哪块岩石吗学生根据他的描述,识别、寻找出相应的岩石。并对他的观察方法和观察结果进行补充或质疑。三、给岩石分类1、指导分类方法。师:你们能对它们进行分类吗又将根据怎样的标准分呢生:按颜色、形状、光滑不光滑……2、给岩石分类。师:请大家在分类时思考以下三个问题:〔出示分类提示〕〔1〕我们是按什么标准分的将岩石分成了哪几类〔2〕我们想到了多少种不同的分类方法〔3〕不同的分类方法结果一样吗学生分类,老师巡视指导。3、汇报沟通岩石分类结果。学生汇报沟...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教科小学科学四下《41各种各样的岩石》word教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部