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教育工作反思蒙城教师与学生冲突思考

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教育工作反思蒙城老师与学生冲突思考教育工作反思蒙城老师与学生冲突思考近日,安徽蒙城“老师与学生冲突视频〞引发关注。网上流传的视频显示,在教室前方,一名老师模样男子和一名男生发生争吵,依据声音可知老师要求男生交出试卷,遭到拒绝。争吵间,男生出言不逊,老师拽住其衣领,从后面蹿出另一名男生将老师推到墙角,随后几名男生上前对老师拳打脚踢。其间,有学生拎起凳子向老师头部砸去,还有学生手持棍状物殴打老师,有学生猛踹老师。老师那么前后掌掴一男生 3 次,但每次均遭多名学生更加猛烈的殴打。视频最后,老师衬衣已被扯开,有明显的女生哭喊声。视频发布者范女士说,视频是从朋友那里转发的,事发地为蒙城县范集中学,视频中的老师为她当年的英语老师马老师,“我们看到之后感觉很心寒,现在的孩子怎么这样呢?〞据她回忆,马老师在 2000 年左右教过她,在范集中学已工作十多年,学生对其评价都很好。“他是对学生要求比拟严,到现在我们还会有同学讨论到他,都觉得他是一个负责任的老师,教学质量也很好。〞目前,当地教育、公安部门已对涉事学生进行了批判教育,并责令其监护人加强教育管理;责令涉事老师马某某写出深刻检查,由教育主管部门按规定程序处理;责令事发地学校相关负责人停职检查。事发学校教育教学秩序正常。从上面的事件中,我们可以看出马老师是一位非常负责任的英语老师。但是这样一位负责人的老师却被没有责任心的学生打了。没有责任心的学生到学校就是混日子,这样的学生在课堂上不会仔细听讲,不会完成学习任务,没有奋斗地目标,抱着今日在学校混一天算一天的态度。这样的学生心里想的是上学就是混日子!非常负责的马老师因为收试卷被几位学生殴打,处理的结果是什么呢?马老师被责令写深刻检查。作为一名老师,我深切地体会到马老师处境的无奈。教育部门要质量,学校以考试成绩作为衡量老师的依据。负责人的老师就会对班级里混日子的学生严加管教,混日子的学生岂能领悟老师的良苦用心,对老师的说教反感甚至做出过激行为。我现在所教的六年级班级中,54 名学生中,有 12 名是天天到学校混日子的学生。这些学生上课不仔细听讲,课堂作业拖拖拉拉,家庭作业从来不做。联系家长到学校,家长都说自己做生意很忙,孩子天天在家玩电脑游戏,没有时间过问孩子学习,将来也不指望孩子考上大学,放学校里能学多少学多少!这些混日子学生的身后,都有对孩子没有学习要求的家长,是家长的放松管教纵容了孩子...

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