教育教学工作计划（二）一、指导思想 全面贯彻教育方针，全面实施新课程改革，强化质量意识、服务意识和安全意识，加强过程管理，努力提高课堂教学效益，全面提高教育教学质量。坚持教学为本，教学质量是学校生命线的指导思想。坚持一切为了学校的进展，一切为了师生的提高和提高的原则。努力为学生和老师的进展搭建平台，制造条件。 二、主要工作目标： 根据高碑店市教育局 3 10 会议精神和镇总校的工作安排，结合我校实际情景，确定本学期工作目标。 以全面提高教育教学质量为中心，以深化教育改革全面实施新课标为重点。深化管理，不断完善管理机制，全面提高教学质量。 加强教学环节管理，力促薄弱环节，教学管理力求精细化;调整和完善学校管理机制，使之更贴合新课程理念的要求。搞好校本培训工作，以提高全校老师队伍的思想水平、业务水平。 继续学习《新课程标准》，讨论如何在实际的教学中体现 自主、合作、探究 的教育教学思想，如何使学生在课堂教学中真正地成为学习的主体，让老师淡出主导，让学生唱响主角。 仔细落实新的课程标准，进取稳定地推动教育教学改革，逐步建构起自主、探究、合作、互动的新型学习方式，逐步实现老师主角和教学行为的转变。 建立长效学习机制，坚持学习与教改教研相结合，构成人人搞教改，人人搞教研的良好氛围，促进老师业务水平不断提高。进取参加各级组织的培训，力争取得优异的成绩。 继续加强校本培训，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。继续加强教研、教科研活动，扩大经验沟通的渠道，抓好典型，用好典型。广泛开展 优质课 评选活动，做到人人听、评、导，以此来提高老师的业务水平。 引导老师进取参加镇总校组织的团体备课、拜师活动，充分发挥学科带头人和骨干老师的作用。 加强领导干部担课、听课、导课力度，不做事物性、应付性领导。 充分利用学校资源(如：微机室、语音室、远程教育室)，使其真正做到为师生服务。 在各科教学中注重加强心理、健康教育，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。切实加强非统考科目教学，异常是音乐、体育、美术、信息技术等课程教学，关注促进每个学生的健康、合谐、全面进展。 仔细组织好 三个一 和 三节课 ，即： 一次报告会、一次社会道德实践活动、一次演讲竞赛 ，开设好诵读课、写字课、民族常识课。 三、工作策略： 工作思路：抓稳定、促进展、...
