数字通信课程设计吉林工程技术师范学院信息工程学院《数字通信系统》课程设计报告题 目： 基于 MATLAB 数字基带调制 专 业： 电子信息工程 班 级： 电子信息 1041 班 姓 名： 唐 欢 学 号： 25 号 指导老师： 范 珩 王 冬 梅 时 间： /11/25---- /12/13 目 录第一章 绪论........................................................................11.1 通信的进展史简介..................................................11.2 设计的目的及意义................................................2第二章 数字基带信号.......................................................32.1 数字基带调制原理................................................32.2 单极性不归零波形...............................................42.3 双极性不归零波形...............................................42.4 单极性归零波形....................................................52.5 双极性归零波形....................................................6第三章 载波调制的数字传输..........................................73.1 载波调制的原理....................................................73.2 二进制 2ASK 的调制与解调仿真.......................83.3 二进制 2FSK 的调制与解调仿真.......................153.4 二进制 2PSK 的调制与解调仿真......................20第四章 总结.....................................................................25参考文献..............................................................................I附录：.................................................................................................................I第一章 绪论1.1 通信的进展史简介随着数字通信技术和计算机技术的快速进展以及通信网与计算机网络的相互融合，信息科学技术已成为 21 世纪和世界的新的强大推动力。信息是一种资源，只有经过广泛的传播与沟通，才能产生利用价值，而欣喜的传播与沟通，是依靠各种通信方式与技术来实现的。学习和掌握现代通信原理与技术是信息社会每一位成员，特别是未来通信工作者的迫切需求。通信就是从一地向另一地传递消息。通信的目的是传递消息中所包含的信息。人们能够用语言、文字、数据、图片或活动图...
